نقش سبک های تصمیم گیری دانشجویان در اعتیاد به اینترنت با واسطه گری سبک های مقابله ای

اعتیاد به اینترنت که به نام وابستگی اینترنتی خوانده می شود، رفتاری وسواسی اجباری به شمار می رود که به طور کامل بر زندگی فرد معتاد مسلط است. هدف این پژوهش، بررسی نقش سبک های تصمیم گیری دانشجویان در اعتیاد به اینترنت با واسطه گری سبک های مقابله ای بود.

این پژوهش به روش توصیفی همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار در سال تحصیلی 1397-1398 به تعداد 718 نفر تشکیل دادند که از بین آن ها 250 نفر برحسب جنسیت به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها، آزمون اعتیاد به اینترنت (یانگ، 1996)، پرسش نامه راهبردهای مقابله ای (فلکمن و لازاروس، 1985) و پرسش نامه سبک های تصمیم گیری (اسکات و برس، 1995) به کار رفت. به منظور تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های آمار توصیفی، از ضریب همبستگی پیرسون و روش آماری معادلات ساختاری در سطح معناداری 0٫05 ازطریق نرم افزارهای SPSS نسخه 24 و AMOS نسخه 24 استفاده شد.

براساس نتایج حاصل از مدل یابی معادلات رگرسیونی ساختاری، اثر کل سبک های تصمیم گیری بر اعتیاد به اینترنت معنادار شد (0٫044=p، 0٫202=β). همچنین اثرات مستقیم سبک های تصمیم گیری عقلایی (0٫037=p، 0٫203-=β)، شهودی (0٫029=p، 0٫104=β)، وابستگی (0٫009=p، 0٫404=β)، اجتنابی (0٫031=p، 0٫141=β) و آنی (0٫018=p، 0٫125=β) بر اعتیاد به اینترنت معنادار بود. ازطرفی اثر غیرمستقیم سبک های تصمیم گیری با میانجیگری سبک مقابله ای مسیله مدار بر اعتیاد به اینترنت معنادار بود (0٫041=p، 0٫314-=β). همچنین مدل ارایه شده در پژوهش از برازش نسبتا خوبی برخوردار بود (0٫921=AGFI، 0٫093=RMSEA، 0٫908=GFI، 0٫940=CFI).

براساس یافته های پژوهش نتیجه گیری می شود، مدل ساختاری پژوهش با داده های گردآوری شده برازش دارد؛ همچنین برای تبیین اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان می توان از متغیر سبک های تصمیم گیری با میانجیگری سبک مقابله ای مسیله مدار استفاده کرد.