ارتباط اختلال شخصیت مرزی با عزت نفس و تنظیم هیجان: نقش میانجی اضطراب و راهبردهای مقابله ای

همواره اختلالات روان پزشکی و زمینه های پدید آمدن آن مورد توجه روان شناسان و روان پزشکان بوده است. هدف این پژوهش بررسی ارتباط اختلال شخصیت مرزی با عزت نفس و تنظیم هیجان با توجه به نقش میانجی اضطراب و راهبردهای مقابله ای بود.

طرح این پژوهش همبستگی بود. 331 دانش آموز مقطع متوسطه به روش طبقه ای انتخاب شدند و پرسش نامه های عزت نفس (روزنبرگ، 1965)، تنظیم هیجان (گراس و جان، 2003)، راهبردهای مقابله ای (اندلر و پارکر، 1990)، اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب (موریس، 2000)، و اختلال شخصیت مرزی (جکسون و کلاریج، 1991) را تکمیل کردند. داده ها به کمک نرم افزارهای SPSS و Lisrel و به روش مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شد.

نتایج نشان داد که شخصیت مرزی نوجوانان با عزت نفس و تنظیم هیجان آن ها براساس نقش میانجی اضطراب و راهبردهای مقابله ای ارتباط دارد (001/0 > P). مدل برآوردشده به کمک شاخص های برازش در مدل معادلات ساختاری مطلوب به دست آمد (97/0 = NFI، 88/0 = GFI، 92/0 = CFI و 021/0 = RMSEA).

با وجود تایید نقش برجسته ی عوامل زیستی در پدیدآیی اختلالات شخصیت، یافته های این پژوهش سهم مهمی از اختلال شخصیت مرزی را برای عوامل غیرزیستی نشان داد. شخصیت مرزی می تواند با متغیرهای زمینه ای روان شناختی همانند عزت نفس، تنظیم هیجان، اضطراب، و مقابله مرتبط باشد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که متغیرهای عزت نفس، تنظیم هیجان، اضطراب، و راهبردهای مقابله ای با اختلال شخصیت مرزی نوجوانان مرتبط هستند.