شرایط مطلوب و الزامات دانشگاه های علوم پزشکی نسل نوین، با تاکید بر شبکه ی بهداشت و درمان کشور

دانشگاه به عنوان نهادی دانش محور، بعد از دوره ی ناپلیون ظهور کرد. در ابتدا، آموزش تنها هدف دانشگاه بود؛ ولی با پیشرفت های قرن بیستم، پژوهش نیز به ماموریت های دانشگاه اضافه شد. به کارگیری فناوری های دانش بنیان در بخش صنعت، ماموریت سومی را به دانشگاه ها اضافه و دانشگاه را وارد عرصه هایی نوین کرد. دانشگاه های نسل چهارم، با نگاه به چهار عنصر دانشگاه، صنعت، دولت و جامعه ی مدنی دیدگاهی جامع تر را ارایه کردند؛ ازاین رو، در نسل بعدی (نسل پنجم)، علاوه بر این عناصر، محیط زیست نیز مدنظر قرار می گیرد. مستند حاضر، به بررسی شرایط مطلوب و الزامات مورد نیاز برای حرکت به سمت دانشگاه های نسل نوین (شامل دانشگاه های نسل سوم تا پنجم) پرداخته است. این مطالعه، مطالعه ای مروری است که در آن 187 مستند علمی از پایگاه های داده ی داخلی و خارجی، استخراج و پس از طی مراحل غربالگری، 56 مستند برای انجام دادن مطالعه انتخاب شدند. در نهایت، با روش تحلیل محتوا، گزاره های مرتبط با هدف مطالعه، استخراج و دسته بندی گشتند. در این مطالعه، هفده مولفه ی شرایط مطلوب برای حرکت به سمت دانشگاه های نسل نوین استخراج شد؛ همچنین، 41 نمونه از الزامات دستیابی به این شرایط نیز استخراج و در ذیل هریک درج گردید. دانشگاه های نسل نوین، به عنوان دانشگاه های بدون مرز و پاسخ گو شناخته می شوند؛ لذا ارتباط و تبادل دانش و سرمایه و ارزش، با تمامی نهادهای خارج از دانشگاه در سطح محلی و ملی و بین المللی و همچنین پاسخ گویی به نیازهای ایجادشده در این سطوح، اصول اساسی دانشگاه های نسل نوین هستند. با توجه به ساختار ویژه ی نظام سلامت کشور و زیرساخت هایی که برای ارتباط با جامعه در این ساختار فراهم شده است، در صورت مهیا شدن سایر الزامات، این ساختار می تواند تسهیل کننده ی حرکت به سمت دانشگاه های علوم پزشکی نسل نوین باشد