شناسایی ابعاد و مولفه های موثر بر آموزش سواد سلامت بیماران مبتلا به دیابت بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران

سواد سلامت به عنوان یک مسئله جهانی در قرن 21 از اهمیت روزافزون برخوردار است. یکی از متغیرهای تاثیرگذار بر میزان دانش و آگاهی بیماران از بیماری خود، سواد سلامت است. هدف اصلی این مقاله شناسایی ابعاد و مولفه های موثر بر آموزش سواد سلامت بیماران مبتلا به دیابت بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران بود.

در مطالعه کیفی حاضر با 18 نفر از خبرگان آموزش بهداشت، آموزش پزشکی، پرستاری و اعضای هیات علمی با حداقل تحصیلات  دکتری در مدیریت آموزشی و مدیریت  آموزش عالی که به روش نمونه گیری هدفمند  انتخاب شدند مصاحبه انجام شد. روش گردآوری داده ها  مصاحبه نیمه ساختار یافته بود که به روش تحلیل محتوی کیفی قراردادی تجزیه و تحلیل شدند.  اعتبار داده ها با استفاده از معیارهای  لینکلن و گوبا تایید شد. 

با تحلیل دیدگاه مشارکت کنندگان عوامل موثر بر آموزش سواد سلامت در شش بعد شامل «سواد پایه، سواد تخصصی، سواد اجتماعی، سواد فرهنگی، سواد رسانه ای و مدیریت دیابت"  با 17  مولفه و 87 شاخص شناسایی شد.

شناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخص های موثر بر آموزش سواد سلامت می تواند زیر بنایی برای طراحی الگو برای آموزش سواد سلامت بیماران مبتلا به دیابت باشد.