انتخاب بهینه سیستم های ساختمانی صنعتی با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی: مطالعه ی موردی مدارس استان کرمان

هدف از انجام این پژوهش، انتخاب بهینه سیستم های ساختمانی صنعتی در مدارس استان کرمان با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی است.
ضرورت: صنعتی سازی ساختمان ها به عنوان روشی تجربه شده و نظام مند جهت نیل به ارتقا کیفیت و سرعت ساخت، مد نظر مدیران و سیاست گذاران ساختمان سازی بوده است. همچنین در سال های اخیر، صنعتی سازی یکی از سیاست های سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس است.

روش شناسی:

 ابتدا چهار معیار اصلی و بیست زیرمعیار جهت مقایسه و ارزیابی سیستم های صنعتی مناسب مدارس، شناسایی گردید. همچنین براساس مقررات ملی ساختمان مبحث یازدهم، سیستم قاب سبک فولادی، ساختمان های بتنی پیش ساخته، سیستم دیوار سازه ای بتن مسلح با قالب عایق ماندگار و سیستم پانل پیش ساخته سبک سه بعدی برای ارزیابی استفاده شده است. در این پژوهش از رویکرد فرآیند تحلیل سلسله مراتبی به-منظور رتبه بندی عوامل موثر در انتخاب بهینه سیستم های ساختمانی صنعتی در مدارس استان کرمان استفاده شده است.

تحلیل داده ها با استفاده از روش فرآیند تحلیل سلسله مراتبی انجام شده است. نتایج نشان می دهد که سیستم قاب سبک فولادی با امتیاز 303/0 مناسب ترین گزینه می باشد. همچنین امتیاز سیستم ساختمان های بتنی پیش ساخته، سیستم پانل پیش ساخته سبک سه بعدی و سیستم دیوار سازه ای بتن مسلح با قالب عایق ماندگار به ترتیب 266/0، 22/0 و21/0 بدست آمدند.

در این پژوهش از چهار معیار اصلی استفاده شده است. نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد که معیار قابلیت اجرایی با وزن نسبی 427/0مهمترین معیار اصلی است. پس از آن به ترتیب کیفیت و قابلیت فنی، هزینه و زمان با وزن نسبی 401/0، 106/0 و 067/0 در اولویت های بعدی قرار گرفتند.