تطبیق نظریه الاتساق النصی لهالیدای ورقیه حسن علی الخطبه 222 من نهج البلاغه (الإحاله والحذف والاستبدال انموذجا)
لقد زودت النظریات اللسانیه الباحثین بآلیات وادوات مفیده لدراسه النصوص الادبیه وتحلیلها. إحدی هذه النظریات هی نظریه الاتساق التی تدرس العلاقات بین عناصر النص المختلفه علی المستویین النحوی والمعجمی. بما ان اسلوب کتاب نهج البلاغه ومضمونه وبلاغته وفصاحته کان ولایزال محل اهتمام الباحثین، یسعی المقال هذا من خلال استخدام المنهج الوصفی التحلیلی، دراسه عناصر الاتساق النحوی فی المجالات الثلاثه: الإحاله، والحذف، والاستبدال فی الخطبه 222، ومعرفه مدی تماسکها وترابطها. اهم النتائج تشیر إلی ان الخطبه تحظی بدرجه کبیره من التماسک والاستمراریه والترابط، ویعد عنصر الإحاله عاملا اکثر اهمیه فی انسجامها وترابطها. ومن بین العناصر الإحالیه، فإن الضمائر وخاصه ضمائر الغائب یکون لها تردد کبیر فی الخطبه، وبما ان موضوع الخطبه هو وصف صفات العباد واهل الذکر فإن معظم الضمائر تحیل إلی هذین المرجعین، کما ان عناصر الاتساق النحوی الاخری رغم قله تکرارها، کانت فعاله فی تماسک نص الخطبه وانسجامه واستمراریته.
نهج البلاغه ، الخطبه 222 ، الاتساق ، الإحاله ، الحذف ، الاستبدال
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.