ارائه مدل مشارکت فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه: دانشگاه های آزاد اسلامی استان هرمزگان)
مطالعه حاضر با هدف ارائه مدل مشارکت فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی در استان هرمزگان انجام شده است.روش شناسی پژوهش: این مطالعه یک پژوهش آمیخته است که در بخش کیفی با استفاده از تکنیک تحلیل مضمون و برمبنای مصاحبه نیمه ساختاریافته با 20 نفر از خبرگان به ارائه مدل کیفی پرداخته شده است؛ هم چنین در بخش کمی با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی، بر اساس نظرات 390 نفر از دانشجویان در واحدهای مختلف دانشگاه آزاد استان هرمزگان، به بررسی اعتبار مدل کیفی پیشنهادی پرداخته شده است.
در بخش تحلیل مضمون، 51 مضمون پایه، 12 مضمون سازمان دهنده و 1 مضمون فراگیر شناسایی گردید. هم چنین نتایج تکنیک تحلیل عاملی تاییدی نیز برازش هر چهار مدل (مضامین فراگیر) پیشنهادی را تایید کرد.
یافته های این مطالعه می تواند ضمن ارائه بینش عمیق به تصمیم گیران ارشد و مدیران فرهنگی، زمینه ساز مشارکت فرهنگی هرچه بیشتر دانشجویان دانشگاه آزاد (و سایر دانشگاه ها) گردد.
-
شناسایی چالش ها و راه کارهای شکل گیری هویت اسلامی ایرانی در دانش آموزان دوره ابتدایی
*
نشریه رویکردی نو بر آموزش کودکان، بهار 1404 -
شناسایی مشکلات آموزشی و تربیتی فراگیران مدرسه نوید زندگی (کودکان مبتلا به سرطان): مورد مطالعه، بیمارستان کودکان شهر بندرعباس
کلثوم نامی، ، اسحق شیرین کام*
نشریه مطالعات بین رشته ای در آموزش، پاییز 1403 -
The Structural Equation Model of Educational Sustainable Development (Case Study: East Hormozgan Province Education System)
Yousef Abdollahi, *, Kolsum Nami
Iranian Journal of Educational Sociology, Oct 2024 -
ارائه مدلی جهت آموزش خانواده در مدارس (مورد: استان کرمان)
مهدیه شهسواری گوغری، *، کلثوم نامی، نادرقلی قورچیان
مجله سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، پاییز 1398