قدرت بینایی و مقایسه دقت صفحه اسنلن و رتینوسکوپی از نظر عیب انکساری در دانش آموزان سال اول راهنمایی شهر سبزوار

عیوب انکساری نقش مهمی را در اتیولوژی و درمان استرابیسم و تنبلی چشم ها ایفا می نماید. بنابراین لازم است که کودکان حداقل سالی یکبار از نظر بینایی مورد بررسی و معاینه قرار گیرند. از آنجایی که تکنیک غربالگری در چشم پزشکی یکی از روش های مرسوم در تشخیص اختلالات بینایی است، لذا این پژوهش به منظور بررسی قدرت بینایی و مقایسه دقت صفحه اسنلن و رتینوسکپی از نظر عیب انکساری در دانش آموزان سال اول راهنمایی شهر سبزوار انجام گرفت.
این مطالعه یک بررسی توصیفی – تحلیلی به صورت مقطعی است که جمعیت هدف آن کلیه دانش آموزان سال اول راهنمایی شهر سبزوار در سال 1381 بودند. تعداد کل نمونه 4093 نفر بودند. داده ها از طریق فرم مصاحبه جهت ثبت مشخصات فردی و همچنین فرم مشاهده جهت ثبت نتایج معاینات جمع آوری گردیدند. دانش آموزان از طریق صفحه اسنلن اقدام به اندازه گیری قدرت بینایی از فاصله 6 متر می شدند و سپس افراد با تیزبینی کمتر از? ?/??به وسیله یک چشم پزشک به منظور تعیین عیب انکساری با رتینوسکپی تحت معاینه مجدد قرار می گرفت. داده ها از طریق نرم افزار SPSS و آزمون های تی مستقل و مجذور کای تجزیه و تحلیل شدند.
تعداد نمونه ها شامل: 2008 نفر دختر و 2085 نفر پسر بودند. یافته ها نشان داد که میانگین و انحراف معیار دید هر دو چشم در دختران و پسران دانش آموز با صفحه اسنلن به ترتیب: 0.95±0.12 و 0.97±0.09 است. همچنین 294 نفر از افراد مورد پژوهش عیب انکساری داشتند. در یافته های این پژوهش میزان دید چشم چپ و راست دانش آموزان پسر بیشتر از دختران است و اختلاف معنی داری بین آنها وجود دارد (P<0.0001). در 65 درصد موارد بین یافته های صفحه اسنلن و رتینوسکوپی از نظر عیب انکساری اختلاف مشاهده گردید که از نظر آماری معنی دار بود (P<0.05).
نتایج نشان داد که صفحه اسنلن در افراد غربال شده در سنین حدود راهنمایی از دقت بالایی برخوردار نیست و با توجه به یافته های این پژوهش که نشان دهنده تمایل احتمالی بیشتر دختران نسبت به پسران به داشتن عینک است، پیشنهاد می شود در زمینه وجود یا عدم وجود اختلاف قدرت بینایی در دختران نسبت به پسران تحقیقات بیشتری انجام گیرد.