بررسی مقایسه ای نیازهای آموزشی هنگام ترخیص از دیدگاه بیماران زن و

آموزش بیماران باید بر اساس بررسی و تعیین نیازهای آموزشی آنان و برمبنای جنس صورت پذیرد و اطلاعات لازم دقیقا براساس نیازهای بیان شده از طرف بیماران ارائه گردد. تعیین و مقایسه نیازهای آموزشی هنگام ترخیص از دیدگاه بیماران زن و مرد تحت عمل بای پس عروق کرونر.
نوع پژوهش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی مقایسه ای است که در آن پژوهشگر با استفاده از پرسشنامه نیازهای آموزشی زنان و مردان تحت عمل بای پس عروق کرونر را تعیین و سپس این نیازها را با هم مقایسه کرده است. نمونه: نمونه های پژوهش شامل100 زن و 100 مردی است که اولین بار تحت عمل بای پس عروق کرونر قرار گرفته و به روش نمونه گیری مستمر انتخاب شده بودند. یافته ها نشان داد بین نیازهای آموزشی زنان و مردان در حیطه های مختلف به جز نیاز به آموزش در مورد داروهای مصرفی اختلاف معنی دار وجود داشته است (0001/0 > P). با توجه به یافته های پژوهش لازم است به هنگام آموزش این بیماران، تفاوت جنس مدنظر قرار داده شود. همچنین پیشنهاد می شود با در نظر گرفتن جنس تاثیر آموزش بر بهبود کیفیت زندگی مورد بررسی قرار گیرد.