رابطه استقلال میدانی و توانایی خواندن در دانش آموزان کلاس چهارم و پنجم دبستان شهر اصفهان
نویسنده:
چکیده:
این پژوهش بر روی 273 دانش آموز دبستانی اجرا گردید. پژوهشگر آزمودنی ها را به صورت تصادفی انتخاب نمود، برای بررسی فرضیه های پژوهشی از تحلیل مانوا استفاده گردید و نتایج زیر به دست آمد: رابطه معنی داری بین استقلال میدانی و توانایی خواندن و همچنین بین استقلال میدانی و درس قرائت فارسی به دست آمد.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
در صفحه:
73
لینک کوتاه:
magiran.com/p63101
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!