An Analytical Review of the Contents of Curriculum of the Literacy Movement in Tehran City

Author(s):

Zohreh Mirhoseini , Aliakbar Arjmandnia

Message:
Abstract:
Present paper investigates the contents of the 11 easy to read books which are presented in the continuing education programs of Literacy Movement Organization of Tehran by content analysis method. The main purpose is to show the strength and the weak points of these books to the writers and experts of continuing education planning. The results show that the majority of these books (77%) are in coordination with the aims of continuing education programs.
Keywords:

Content analysis , Easy to read book , Continuing Education , Literacy Movement Organization

Language:
Persian
Published:
journal of knowledge studies, Volume:1 Issue: 1, 2008
Page:
97
magiran.com/p656534  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information