بررسی نحوه جریان اطلاعات در پژوهشکده های دانشگاه تربیت مدرس تهران

جریان اطلاعات سازمانی را می توان یکی از مهم ترین مباحث مدیریت اطلاعات در سازمان ها دانست. در این پژوهش جریان اطلاعات در قالب نحوه گردآوری، تولید و ذخیره، و اشاعه و انتشار اطلاعات، در پژوهشکده های دانشگاه تربیت مدرس مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش، پیمایشی بوده و داده های پژوهش از طریق پرسشنامه گردآوری شده. یافته های پژوهش نشان داد که به لحاظ میزان تاکید بر انواع منابع، شیوه و نحوه گردآوری اطلاعات در بین پژوهشکده های دانشگاه تربیت مدرس تفاوت معنا داری وجود دارد و میزان تاکید بر نوع و قالب تولید و ذخیره اطلاعات در پژوهشکده های دانشگاه تربیت مدرس به صورت معناداری متفاوت است. اما به لحاظ میزان تاکید بر مخاطبان و قالب های اشاعه اطلاعات، در بین پژوهشکده های دانشگاه تربیت مدرس تفاوت معنا داری وجود ندارد.