بررسی رابطه هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان

به منظور بررسی رابطه هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان، نمونه ای به حجم 196 نفر از دانشجویان غیربومی دانشگاه بوعلی سینا همدان به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامه های هوش هیجانی شرینگ، احساس غربت آرچر و سلامت عمومی گلدبرگ بر روی آنان اجرا شد. نتایج نشان داد که:الف) بین هوش هیجانی و سلامت عمومی همبستگی مثبت وجود دارد (0/01>p).
ب) هوش هیجانی دانشجویان با احساس غربت آنان همبستگی معنی دار ندارد.
ج) احساس غربت دانشجویان با سلامت عمومی آنان همبستگی منفی دارد (0/01>p).
د) هوش هیجانی دانشجویان دختر تفاوت معنی داری با هوش هیجانی دانشجویان پسر ندارد.
ه) احساس غربت دانشجویان پسر کمتر از دانشجویان دختر است (0/01>p). و) سلامت روانی دانشجویان پسر بیش از سلامت روانی دانشجویان دختر است(0/01>p). یافته های پژوهش به تفصیل مورد بحث و بررسی قرار گرفته اند.