تاثیرآموزش بر سطح آگاهی و بکارگیری مکمل اسیدفولیک در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی، درمانی شهر خوی

اسید فولیک یکی از ویتامین های ضروری و مهم برای سنین باروری زنان بخصوص در دوران قبل از بارداری و طی این دوران می باشد. تحقیقات متعددی نقش اسید فولیک را در پیشگیری از بروز ناهنجاری های جنینی بخصوص نقایص لوله عصبی و کم خونی شایع بخصوص در زنان حامله، شیرده و زنان کشورهای در حال توسعه است. روش تحقیق: در این مطالعه نیمه تجربی، 126 نفر خانم متاهل در سن باروری (15 تا 45 سال) از مراجعه به واحدهای بهداشت مادر و کودک و تنظیم خانواده مراکز بهداشتی خوی که شرایط مورد نظر برای شرکت در پژوهش را دارا بودند، به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و مورد بررسی قرار گرفتند. این پژوهش در دو مرحله انجام گرفت. ابزار گرد آوری اطلاعات در یک جلسه آموزش چهره به چهره به مدت 15 دقیقه شرکت کردند و دو هفته بعد همان پرسشنامه توسط پژوهشگر تکمیل گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از نرم افزار spss و روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده گردید. در این مطالعه اختلاف آماری در سطح آگاهی واحدهای مورد مطالعه قبل و بعد از آموزش و میزان بکارگیری قبل و بعد از آموزش وجود داشت (001/0p<). آموزش در افزایش آگاهی واحدهای مورد پژوهش با میزان تحصیلات ابتدایی (31%) و دارای همسر با تحصیلات ابتدایی و راهنمایی (8/27%) بیشترین تاثیر را داشت؛ هم چنین ارتباط معنی داری در افزایش بکارگیری اسید فولیک توسط واحدهای مورد پژوهش با مشخصات فردی وجود نداشت. با توجه به نتایج پژوهش، سطح آگاهی و بکارگیری مکمل اسید فولیک بعد از آموزش افزایش یافت که این امر گویای اهمیت آموزش بهداشت و نقش مهمی است که کارکنان بهداشتی در ارتقای سلامت جامعه دارند؛ بنابراین پیشنهاد می شود با آموزش های مداوم جامع به زنان سنین باروری، آن ها را از اهمیت مصرف مکمل اسید فولیک و فواید آن آگاه کرد