فهرست مطالب

مدیریت ارتقای سلامت - سال دهم شماره 3 (پیاپی 49، خرداد و تیر 1400)

نشریه مدیریت ارتقای سلامت
سال دهم شماره 3 (پیاپی 49، خرداد و تیر 1400)

  • تاریخ انتشار: 1400/05/03
  • تعداد عناوین: 12
|
  • فاطمه علیجانی*، رقیه شجاعی، فائزه عسگری، حسن الهی فر صفحات 1-9
    مقدمه

    صدمات طناب نخاعی یکی از ناگوارترین صدماتی است که عوارض ثانویه زیادی متعاقب آن ایجاد می شود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه پریشانی روانشناختی  و  رضایت از زندگی در مدد جویان ضایعه نخاعی و افراد سالم  در سال 1398 در شهر زنجان انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر از نوع توصیفی - مقایسه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش حاضر شامل کلیه معلولان نخاعی و افراد سالم  شهرستان زنجان بود. 122 معلول نخاعی به روش نمونه گیری تصادفی ساده و 125 تن از افراد سالم بعد از همتا سازی بصورت در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس افسردگی، اضطراب و تنش"(Depression, Anxiety, and Stress Scale) و "مقیاس رضایت از زندگی" (Satisfaction with Life Scale)   بود. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفاکرونباخ اندازه گیری شد. داده های جمع آوری شده در  نرم افزار اس پس اس اس نسخه24 تحلیل شد.

    یافته ها

    مددجویان نخاعی نسبت به افراد سالم تنش و اضطراب بالاتری دارند (01/0)، اما تفاوت معنا دار آماری در افسردگی دو گروه مشاهده نشد. رضایت از زندگی گروه مددجویان نخاعی کمتر از گروه سالم می باشد (01/0).
     

    نتیجه گیری

    شرایط جسمانی معلولین نخاعی می تواند در وضعیت روانشناختی آن ها موثر باشد. پیشنهاد می شود مسیولین و افرادی که با این افراد در ارتباط می باشند با اجرای کلاس های آموزشی به مددجویان ضایعه نخاعی بصورت حضوری و مجازی آن ها را از لحاظ روانشناختی توانمند سازند.

    کلیدواژگان: رضایت از زندگی، پریشانی روانشناختی، مددجویان ضایعه نخاعی
  • حمدالله هادی*، مرتضی سپهریان، مهرعلی باران چشمه، حسن انتظاری صفحات 10-18
    مقدمه

    معنویت و اخلاق از جمله موضوعاتی  است که امروزه به طور وسیع در پاسخ به محیط های پیچیده سازمان ها بخصوص  در محیط های ورزشی به آن توجه می شود. هدف از پژوهش، تعیین همبستگی هوش معنوی با اخلاق ورزشی در ورزشکاران پایگاه قهرمانی ناجا می باشد. 

    روش کار

    پژوهش حاضر، از نوع توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری را کلیه ورزشکاران پایگاه قهرمانی ناجا در سال 1397و در محل پایگاه قهرمانی ناجا (260 تن) تشکیل دادند که به روش تمام شمار انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های جمعیت شناختی، "پرسشنامه هوش معنوی کینگ"(Kings Spiritual Intelligence Scale) و "مقیاس اخلاق ورزشی "(Sport Ethics Scale) جمع آوری شد. روایی محتوای ابزار ها به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ اندازه گیری شد. پس از جمع آوری ابزار ها، نهایتا 216 پرسشنامه در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 22 تحلیل شد. 

    یافته ها

    بین هوش معنوی و زیر مقیاس های آن، با اخلاق ورزشی در بین ورزشکاران پایگاه قهرمانی ناجا همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد (05/0>P). 

    نتیجه گیری

    بین هوش معنوی و اخلاق ورزشی در ورزشکاران ارتباط مثبتی وجود دارد. لذا پیشنهاد می شود مربیان تیم ها، با تشویق ورزشکاران به ارتقا معنویات کمک شایانی به توسعه و ترویج اخلاق ورزشی در بین ورزشکاران نمایند.

    کلیدواژگان: هوش معنوی، اخلاق ورزشی، ورزشکار
  • فاطمه بدخشان، آذر کیامرثی*، عذرا غفاری صفحات 19-29
    مقدمه

    بهبود کنترل عواطف و عملکرد جنسی از عوامل موثر بر کاهش تعارضات زناشویی است.  مطالعه حاضر با هدف اثربخشی "رفتاردرمانی جدلی" بر کنترل عواطف و عملکرد جنسی زنان دارای تعارض زناشویی انجام شد. 

    روش کار

    این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش زنان درگیر تعارض زناشویی مراجعه کننده به مراکز بهداشت روان شهر رشت در سال 1399 بودند. برای انجام پژوهش 36 تن انتخاب و به صورت تصادفی ساده در 2 گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. در پایان گروه مداخله به 15 تن تقلیل یافت که جهت تحلیل 3 تن از افراد گروه کنترل به شیوه تصادفی حذف شدند تا گروه ها همگن شوند. در این پژوهش جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس کنترل عواطف" (Affective Control Scale: ACS) و "شاخص عملکرد جنسی زنان" (Female Sexual Function Index: FSFI) استفاده شد. روایی به مطالعات گذشته اکتفا شد و پایایی ابزارها به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. در شروع مداخله ابزارهای پژوهش توسط گروه ها تکمیل شدند. گروه مداخله 10 جلسه 90 دقیقه ای (هفته ای 2 جلسه) تحت "رفتاردرمانی جدلی" قرار گرفت و گروه کنترل در لیست انتظار برای آموزش قرار داشت. سپس مجددا هر 2گروه پس از پایان مداخله ابزارها را تکمیل کردند. تحلیل داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 19 انجام شد. 

    یافته ها

    بین گروه ها در هر دو متغیر کنترل عواطف (001/0=P، 366/546=F) و عملکرد جنسی (001/0=P، 375/84=F) تفاوت معناداری وجود دارد و با توجه به مقادیر اندازه اثر، 95 درصد تغییرات کنترل عواطف و 75 درصد تغییرات عملکرد جنسی ناشی از مداخله "رفتاردرمانی جدلی" است (001/0>P).

    نتیجه گیری

    "رفتار درمانی جدلی" منجر به کاهش کنترل عواطف و افزایش عملکرد جنسی در زنان دارای تعارض زناشویی شده است. بنابراین، برنامه ریزی برای استفاده از روش "رفتاردرمانی جدلی" توسط روانشناسان و مشاوران خانواده برای بهبود عملکرد روانشناختی و جنسی زنان دارای تعارض زناشویی پیشنهاد می شود.

    کلیدواژگان: رفتاردرمانی جدلی، کنترل عواطف، عملکرد جنسی، تعارض زناشویی، زنان.
  • علی مصطفائی* صفحات 30-43
    مقدمه

    بازی های آنلاین زندگی بسیاری از افراد و از جمله دانش آموزان را تحت تاثیر قرار داده است. بازی به مدت زیاد، با خود کنترلی و کیفیت خواب در ارتباط است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه خودکنترلی، کیفیت خواب، تفاوت جنسی و وضعیت اقتصادی دانش آموزان کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز و غیر مشکل ساز آذربایجان غربی انجام گردید.

    روش کار

    روش پژوهش حاضر توصیفی- مقایسه ای است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پایه دهم، یازدهم و دوازدهم آذربایجان غربی بودند. روش نمونه گیری به صورت خوشه ای چندمرحله ای است. 6 مدرسه و 36 کلاس به عنوان نمونه نهایی پژوهش انتخاب شدند. تعداد کل آزمودنی های کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز و غیر مشکل ساز، برابر 544 تن بود. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس خودکنترلی تانجنی" (Tangney Self- Control Scale)  "شاخص کیفیت خواب پیترزبورگ " (Pittsburgh’s Sleep Quality Index) "پرسشنامه بازی های آنلاین مشکل ساز" (Problematic Online Gaming Questionnaire) که دارای روایی و پایایی تایید شده در مطالعات قبلی بود، استفاده شد. تحلیل داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 24 انجام گرفت. 

    یافته ها

    از نظر خودکنترلی، دانش آموزان کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز، ضعیف تر از دانش آموزان کاربر  بازی های آنلاین غیر مشکل ساز  هستند (01/0≥P). از بین زیرمقیاس های مربوط به کیفیت خواب، کاربران بازی های آنلاین مشکل ساز کیفیت ذهنی خواب پایین تری دارند (01/0≥P) و اختلال خواب و اختلال عملکرد روزانه بیشتری دارند (01/0≥P).  از نظر جنسیت، دانش آموزان پسر، بیشتر از دانش آموزان دختر، کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز بودند (05/0≥p). با این وجود، به لحاظ وضعیت اقتصادی، تفاوتی بین دانش آموزان کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز و غیر مشکل ساز وجود نداشت. 

    نتیجه گیری

    دانش آموزان کاربر بازی های آنلاین مشکل ساز به لحاظ خودکنترلی ضعیف هستند و کیفیت خواب پایین تری دارند. اختلال خواب و اختلال عملکرد روزانه بیشتری دارند. لذا پیشنهاد می شود با آموزش خودکنترلی رفتار که به اجرای روش های خود نظارتی، خودارزیابی و خود تقویتی می انجامد، خودکنترلی و کیفیت خواب را در دانش آموزان تقویت کرد.

    کلیدواژگان: خودکنترلی، کیفیت خواب، بازی های آنلاین.
  • آرزو وحید، داود معنوی پور معنوی پور* صفحات 44-56
    مقدمه

    سن و جنس از جمله متغیرهای مربوط به تفاوت های فردی  است که نقش مهمی در خودشناسی، باورهای معرفت شناسی و صفات شخصیت افراد دارند. این پژوهش با هدف مقایسه خودشناسی، باورهای معرفت شناسی و صفات شخصیت دانشجویان بر اساس سن و جنس انجام گرفت.

    روش کار

    روش مطالعه توصیفی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانشجویان دانشگاه های (آزاد، پیام نور، علمی- کاربردی، غیرانتفاعی و سایر دانشگاه های سراسری) شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 بود. تعداد 400 تن از دانشجویان، به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس خودشناسی انسجامی"(Integrative Self-Knowledge Scale)، "پرسشنامه باورهای معرفت شناسی" (Epistemological Beliefs Questionnaire) و "سیاهه پنج عاملی نیو" (NEO-Five-Factor Inventory) بود. روایی ابزار به روش روایی صوری و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ تایید شد. تحلیل داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 23 انجام شد.

    یافته ها

    اختلاف میانگین معناداری در نمره صفات شخصیت "توافق پذیری" در گروه مردان و زنان دانشجو وجود داشت و زنان در مقایسه با مردان نمره بیشتری کسب نمودند (05/0>P). همچنین، اختلاف میانگین معناداری در نمره باورهای معرفت شناسی "یادگیری سریع" (001/0=P) و صفات شخصیت "روان رنجورخویی" (001/0=P)، "توافق پذیری" (022/0=P) در دانشجویان از نظر سن تقویمی وجود داشت. دانشجویان گروه های سنی (18-29) در یادگیری سریع نمره بیشتر و در روان رنجورخویی و "توافق پذیری" نمره کمتری نسبت به گروه های سنی (36-47) سال به دست آوردند. دانشجویان سنین کمتر (18-29) نسبت به سنین بالاتر (36-47) بیشتر به یادگیری سریع، باور داشتند و از "روان رنجورخویی" و "توافق پذیری" پایین تری برخوردار بودند. 

    نتیجه گیری

    دانشجویان زن، در مقایسه با دانشجویان مرد، از صفت شخصیتی "توافق پذیری" بیشتری برخوردار بودند. همچنین هر چه سن دانشجویان کمتر باشد نه تنها به "یادگیری سریع" (معرفت جویی)  بیشتر باور دارند، بلکه از صفت شخصیتی "روان رنجورخویی" پایین تری نیز برخوردارند؛ گرچه میزان "توافق پذیری" آن ها، نسبت به دانشجویان در گروه های سنی بالاتر، کمتر است. پیشنهاد می شود که متخصصان سلامت در بررسی خودشناسی، باورهای معرفت شناسی و صفات شخصیت دانشجویان، به عوامل جنس و سن آن ها نیز توجه نمایند.

    کلیدواژگان: خودشناسی، باورهای معرفت شناسی، صفات شخصیت، سن، جنس
  • شهناز مفتوح، منیژه ذکریایی*، غلامحسین انتصار فومنی، رسول داودی صفحات 57-69
    مقدمه

    امروزه سلامت محیط زیست اهمیت بسیار دارد و آموزش به عنوان پایدارترین روش جهت ارتقاء سطح آگاهی  می باشد. مطالعه حاضر با هدف طراحی و روان سنجی"مقیاس آموزش زیست محیطی" (Environmental Education Scale)  در دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر از نوع روش شناختی بوده و ترکیبی از روش های کمی و کیفی است. در بخش کیفی، بررسی متون علمی مربوطه و مصاحبه نیمه ساختاریافته با 10 تن از خبرگان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی انجام شد. در بخش کمی، نسبت روایی محتوای مقیاس طراحی شده توسط جدول Lawshe  و شاخص روایی محتوا، براساس روش Bausell & Waltz  و روایی صوری با نظر خواهی از 10 تن خبره سنجیده شد. روایی سازه، به روش تحلیل عاملی اکتشافی بررسی شد. پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ با نمونه 240 تن و ثبات به روش آزمون مجدد با 20 شرکت کننده و فاصله 2 هفته محاسبه شد. داده ها در بخش کیفی به روش تحلیل محتوا و در نرم افزار Atlas.ti  و داده های کمی در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 22، تحلیل شد.

    یافته ها

    از یافته های بخش کیفی عبارات مقیاس بدست آمد. نسبت روایی محتوا 80/0 و شاخص روایی محتوا 90/0 بدست آمد. نتایج تحلیل عاملی، 80 عبارت در 5 زیر مقیاس اهداف آموزشی، روش های تدریس، محتوای آموزشی، ابزار و امکانات آموزشی، روش های ارزشیابی را نشان داد. پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ بین ابعاد 92/0تا 98/0 و کل ابزار 98/0، و ثبات به روش آزمون مجدد با استفاده از ضریب همبستگی درون طبقه ای به فاصله 2 هفته بین 92/0 تا 97/0 و کل ابزار 99/0 بود. 

    نتیجه گیری

    "مقیاس آموزش زیست محیطی" با روایی و پایایی تایید شده، طراحی شد. لذا استفاده از آن جهت سنجش میزان آموزش محیط زیست توصیه می گردد.

    کلیدواژگان: آموزش زیست محیطی، مقیاس، مقطع متوسطه
  • معصومه جمالی، پروانه قدسی*، صادق تقی لو، مالک میرهاشمی صفحات 70-82

    ایگو در کنترل زندگی بر کیفیت زناشویی تاثیر خواهند داشت. هدف پژوهش حاضر تبیین الگوی ساختاری بین نیازهای بنیادین و کیفیت زندگی زناشویی براساس نقش میانجیگر قدرت ایگو است. 

    روش کار

    روش پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل تمام دانشجویان متاهل دانشگاه تهران در سال 1399 بود. از میان آن ها 384 تن به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه جمعیت شناختی،  "مقیاس سازگاری زناشویی " (Dyadic Adjustment Scale)، "مقیاس ارضای نیازهای اساسی عمومی" (Basic Needs Satisfaction in General Scale) و "مقیاس قدرت ایگو" (Ego Strength Scale) استفاده شد. روایی ابزارها با استفاده از روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ اندازه گیری شد. برای تحلیل داده ها از الگوی معادلات ساختاری و نرم افزارهای اس پی اس اس 24 و آموس 24 استفاده شد. 

    یافته ها

    ضریب مسیر غیرمستقیم بین نیازهای بنیادین روان شناختی و کیفیت زناشویی (001/0=P، 243/0=β) به واسطه قدرت ایگو، مثبت و در سطح 01/0 معنادار بود.

    نتیجه گیری

    قدرت ایگو رابطه بین نیازهای بنیادین روان شناختی خودمختاری، شایستگی و ارتباط و وابستگی و کیفیت زندگی زناشویی را به صورت مثبت معنادار میانجیگری می کند. پیشنهاد می شود که در مراکز مشاوره و خدمات روان شناختی آموزش هایی را به افراد متاهل مراجعه کننده با شکایت های زناشویی جهت نحوه ارضای نیازهای بنیادین روان شناختی شان و روش های افزایش توانمندی ایگو و کیفیت زندگی زناشویی ارایه شود.

    کلیدواژگان: ارضای نیازها، ایگو، کیفیت زناشویی
  • عبدارضا نورمحمدی، اضعر محمدی*، منصور حقیقتیان صفحات 83-94
    مقدمه

    شهرهای مرزی کشور دارای کمبودهای بالقوه هستند و به نظر می رسد وجود بازارچه های مرزی کمک شایانی به برطرف نمودن این کمبودها، می نماید. هدف پژوهش حاضر، طراحی و روان سنجی "مقیاس تاثیر بازارچه های مرزی در زندگی مردمان بومی" می باشد.

    روش کار

    پژوهش حاضر به روش کیفی- کمی (روش شناختی) انجام شد. تعداد نمونه در مرحله کیفی 20 تن شامل مدرسین دانشگاه و کارشناسان در حوزه بازارچه های مرزی و جامعه شناسی بود. در مرحله کمی، روایی محتوا به روش کیفی و کمی (نسبت روایی محتوا)، روایی صوری (به روش کیفی) توسط 10 تن از اعضای هیات علمی اندازه گیری شد. روایی سازه (تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی) بترتیب با نمونه 744 و 200 تن از افراد بومی بازارچه های مرزی شیخ صالح (شهرستان ثلاث و بابا جانی) شوشمی (شهرستان پاوه) تیله کوه (شهرستان گیلانغرب) در استان کرمانشاه؛ سیف سقز (شهرستان سقز) در استان کردستان؛ مهران (شهرستان مهران) در استان ایلام و کیله (شهرستان سردشت) در استان آذربایجان غربی به روش خوشه ای (با فرمول کوکران) بررسی شد. پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و ثبات به روش آزمون مجدد با فاصله 2 هفته با نمونه ای شامل 30 نفر از افراد بومی بازارچه های مرزی محاسبه شد. تحلیل داده ها در نرم افزارهای آماری اس پی اس اس نسخه 24 و آموس نسخه 22 انجام شد.

    یافته ها

    در بخش کیفی، "مقیاس تاثیر بازارچه های مرزی در زندگی مردمان بومی" با 106 عبارت و 11 زیر مقیاس طراحی شد. در بخش کمی، روایی محتوای کیفی تایید شد. روایی محتوا به روش کمی (نسبت روایی محتوا) 85/0 و تایید گردید. همچنین، روایی صوری مقیاس نیز مورد تایید بود. تحلیل عاملی اکتشافی با 86 عبارت بررسی و در نهایت 46     عبارت و 5 زیر مقیاس تایید گردید. پایایی با روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ کل مقیاس 87/0 و زیر مقیاس ها 95/0- 78/0و ثبات برای کل ابزار 93/0 و زیر  مقیاس ها 97/0- 91/0 بدست آمد.

    نتیجه گیری

    "مقیاس تاثیر بازارچه های مرزی در زندگی مردمان بومی" ابزاری روا و پایا می باشد. پیشنهاد می شود جهت سنجش تاثیر بازارچه های مرزی در زندگی مردمان بومی استفاده گردد.

    کلیدواژگان: کلیدواژه ها: روان سنجی، بازارچه های مرزی، مردمان بومی
  • ناهید رهنما، سعید بختیارپور*، ساسان باوی، حمدالله جایروند، زهرا دشت بزرگی صفحات 95-108
    مقدمه

    پرستاری از جمله مشاغلی است که تنش شغلی در آن رایج است. تنش شغلی سبب مشکلات جسمانی، روان-شناختی، اجتماعی و خانوادگی می شود. لذا، مطالعه حاضر با هدف ارایه الگوی کیفیت زندگی کاری بر اساس تنش شغلی و خوش بینی با میانجی گری خستگی در پرستاران متاهل بیمارستان های شهر اهواز انجام گرفت.

    روش کار

    روش پژوهش حاضر، توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری را کلیه پرستاران متاهل بیمارستان های شهر اهواز در سال 1399 تشکیل دادند. به روش نمونه گیری در دسترس تعداد 202 تن به عنوان نمونه انتخاب شدند. جمع آوری داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "پرسشنامه های کیفیت زندگی کاری"  (Quality of Work Life Questionnaire)، "مقیاس تنش پرستاری"  (Nursing Stress Scale)، "آزمون جهت گیری زندگی"(Life Orientation Test) و "مقیاس خستگی" (Fatigue Scales) انجام شد. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ انجام شد. داده های جمع آوری شده در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 24 وآموس  نسخه 23 استفاده شد.

    یافته ها

    تمام مسیرهای مستقیم به جز مسیر تنش شغلی به کیفیت زندگی کاری معنادار شدند. مسیرهای غیرمستقیم نیز از طریق خستگی با کیفیت زندگی کاری معنادار شدند (01/0>P).

    نتیجه گیری

    الگوی پیشنهادی از برازش مطلوبی برخوردار است و گام مهمی در جهت شناخت عوامل موثر بر کیفیت زندگی کاری پرستاران محسوب می شود. توصیه می شود با برنامه ریزی و اجرای مداخلات آموزشی در زمینه تنش شغلی، خوش بینی و خستگی قدمی مثبت در جهت افزایش کیفیت زندگی کاری پرستاران برداشته شود.

    کلیدواژگان: تنش شغلی، خوش بینی، کیفیت زندگی کاری، خستگی
  • رضا نیک بخش*، فاطمه شفیعی زاده، اکبر آفرینش، فریده شریفی فر صفحات 109-123
    مقدمه

    در دهه های اخیر، ورزش حرفه ای به عنوان یک صنعت سودآور و فراهم آورنده فرصت های گوناگون تجاری مطرح شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی برندگرایی، سازوکارهای برندسازداخلی و ارتباطات درون کارکردی با رفتارهای برندساز کارکنان وزارت ورزش و جوانان در سال 1397 انجام گرفت. 

    روش کار

    پژوهش حاضر توصیفی - همبستگی می باشد. جامعه آماری را تمام کارکنان وزارت ورزش و جوانان (890 تن) تشکیل دادند که نمونه آماری براساس فرمول کوکران 268 تن و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. در این مطالعه از  پرسشنامه جمعیت شناختی،"پرسشنامه برندگرایی" (Branding Questionnaire)، "پرسشنامه ارتباط درون کارکردی" (Inter-Functional Communication Questionnaire)، "پرسشنامه رفتارهای برندساز کارکنان"(Employee Branding Behaviors Questionnaire) و "پرسشنامه سازوکار برندساز داخلی"(internal Branding Mechanism Questionnaire) استفاده شد. روایی ابزارهای اندازه گیری با استفاده از روش های، روایی صوری از روش تاثیر عبارت، شاخص روایی محتوا، نسبت روایی محتوا، روایی سازه تحلیل عاملی تاییدی و روایی همگرا مورد تایید قرار گرفت. برای سنجش پایایی نیز به ترتیب از روش های پایایی ترکیبی و همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ استفاده شد. تحلیل داده ها در نرم افزارهای اس پی اس ای نسخه 24 و اسمارت پی ال اس نسخه 3.2 انجام شد. 

    یافته ها

    الگوی معادلات ساختاری نشان داد که برندگرایی بر ساز وکار های برندساز داخلی و ارتباطات درون کارکردی در سازمان های ورزشی در سطح 01/0  مثبت معنادار دارد. همچنین، سازوکارهای برندسازی داخلی با رفتارهای برندساز کارکنان در سازمان های ورزشی در سطح 01/0 همبستگی مثبت معنادار دارد. ارتباطات درون کارکردی با رفتارهای برندساز کارکنان در سازمان های ورزشی در سطح 01/0 همبستگی مثبت معنادار دارد.

    نتیجه گیری

    الگوی برندگرایی و رفتارهای برندسازی داخلی در بین کارکنان ورزش کشور از برازش مناسبی برخوردار است.  پیشنهاد می شود مدیران وزارت ورزش و جوانان برنامه های آموزشی و ضمن خدمت را به عنوان ساز وکارهای برندساز داخلی در این سازمان اجرا کنند.

    کلیدواژگان: ارتباطات درون کارکردی، برندگرایی، رفتارهای برندساز، سازو کارهای برند ساز داخلی، کارکنان وزارت ورزش و جوانان جمهوری اسلامی ایران
  • قدرت الله زارعان، کیومرث فرحبخش*، حسین سلیمی بجستانی، عبدالله معتمدی صفحات 124-125
    مقدمه

    مکالمات و گفتگوهای خانوادگی از مهمترین ابزارهای خانواده جهت تقویت انسجام و پیوندهای خانوادگی و نیز  مهارت های خانواده جهت روبرو شدن با مشکلات می باشد. هدف پژوهش حاضر تببین محتوای مکالمات خانواده های تاب آور را در مواجهه با چالش های زندگی است . 

    روش کار

     پژوهش حاضر کیفی و به روش پدیدار شناسی می باشد. نمونه ها به  روش نمونه گیری  شامل 15 خانواده از مراجعین به مراکز مشاوره سطح شهر اصفهان واز طریق معرفی مشاوران این مراکز  انتخاب شدند. روش جمع آوری داده ها مصاحبه های نیمه ساختار یافته با سوالات باز پاسخ بود. برای روایی از روش Lawshe استفاده گردید. برای محاسبه پایایی مصاحبه ها ازروش توافق درون موضوعی دو کدگذار (ارزیاب) استفاده شد. تحلیل داده ها با روش Colaizzi انجام گرفت.

    یافته ها

    تحلیل داده ها منجر به استخراج 34 کد اولیه، 11 طبقه  فرعی و 4 طبقه اصلی گردید. طبقات اصلی استخراج شده با عناوین مکالمات حمایتگرانه، مکالمات تسهیل گرانه، مکالمات  خوش بینانه، و مکالمات راه حل -محور مشخص گردیدند. 

    نتیجه گیری

    هنگام بروز مشکلات، خانواده های تاب آور از مکالمات حمایتگرانه و تسهیل گرانه، خوش بینانه و راه حل محور استفاده می کنند. پیشنهاد می شود این 4 نوع مکالمه برای مواجهه موثر تر با چالش ها به خانواده ها و والدین آموزش داده شود.

    کلیدواژگان: تاب آوری، تاب آوری خانواده، مکالمات خانوادگی.
  • نیره غلامی، عبدالله شفیع آبادی*، محمد محمدی پور صفحات 136-149
    مقدمه

    زندگی برای انسان از راه تعامل و ارتباط ممکن می شود و اصلی ترین منبع ارتباطی برای آدمی والدین هستند. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی "گروه درمانی شناختی -رفتاری" و "گروه درمانی وجودی" بر روابط مادر-  فرزند مادران کودکان استثنایی در سال1398  بود.

    روش کار

    روش پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی و طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری  بود. جامعه آماری پژوهش شامل همه مادران دارای کودکان استثنایی  شهرستان قرچک در استان تهران بود که دارای کودک مقطع ابتدایی دارای سن 6 الی 12 سال بودند  که براساس آمار  150 تن بودند.  ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه جمعیت شناختی  و "ارزشیابی رابطه مادر- کودک" (Mother-Child Relationship Evaluation) بود. روایی  محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ اندازه گیری شد. پیش آزمون بر روی 150 تن "ارزشیابی رابطه مادر- کودک" اجرا  شد. از بین  58 تن از مادرانی که دارای مشکل ارتباطی بودند (معنی نمره کمتر تر از 140 از نمره 240)، 36 تن به صورت تصادفی ساده  انتخاب و در 3 گروه هر کدام 12 تن بصورت تصادفی ساده انتخاب  شدند.  گروه  های مداخله در 8 جلسه 90 دقیقه ای با روش "گروه درمانی شناختی- رفتاری" و "گروه درمانی وجودی" مورد مداخله گروه درمانی  قرار گرفتند. هر سه گروه "ارزشیابی رابطه مادر- کودک"  را بعنوان پیش آزمون، پس آزمون و پس از یک ماه  پیگیری تکمیل کردند. داده ها با نرم افزار اس پی اس اس نسخه 24 تحلیل شدند. 

    یافته ها

    رابطه مادر - فرزندی در "گروه درمانی شناختی- رفتاری"  و "گروه درمانی وجودی" و کنترل تفاوت وجود دارد. نتایج مقایسه زوجی نشان داد تفاوت نمره بین "گروه درمانی شناختی -رفتاری" بر "رابطه مادر -فرزندی" و گروه کنترل معنادار بود. علاوه بر، این تفاوت نمره "گروه درمانی وجودی" و گروه کنترل نیز معنادار بود (01/0≥P). ولی تفاوت معناداری بین نمره در "گروه درمانی شناختی - رفتاری" و "گروه درمانی وجودی" وجود نداشت. همچنین مقایسه درون گروهی نشانگر پایداری نتایج در طول زمان بود.

    نتیجه گیری

    "گروه درمانی شناختی- رفتاری"  و "گروه درمانی وجودی" می تواند موجب بهبود روابط مادر- فرزندی درمادران  کودکان استثنایی شود دهد. بنابراین، مشاوران و درمانگران می توانند از روش مذکور برای بهبود روابط مادر- فرزندی استفاده کنند.

    کلیدواژگان: گروه درمانی، شناختی رفتاری، درمان وجودی، روابط مادر - فرزندی
|
  • Fatemeh Alijani*, Roghayeh Shojaei, Faezeh Asgari, Hasan Elahifar Pages 1-9
    Introduction

    Spinal cord injuries are one of the most serious injuries that cause many side effects. The aim of this study was to compare psychological distress and life satisfaction in spinal cord injury seekers and healthy individuals.

    Methods

    The present study was a descriptive-comparative study. The statistical population of the present study included all spinal disabled and healthy people in Zanjan. 122 people with spinal cord disabilities were selected by simple random sampling method and 125 healthy people were selected by convenience sampling. Subjects in the demographic questionnaire answered the “Depression, Anxiety, and Stress Scale” and the “Satisfaction with Life Scale”. Content validity was measured by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. The collected data were analyzed in SPSS. 24.

    Results

    Spinal cord patients have higher stress and anxiety than healthy individuals (0.01), but no statistically significant difference was observed in depression between the two groups. Life satisfaction of the spinal cord group is lower than the healthy group (0.01).

    Conclusions

    The physical condition of people with spinal cord injuries can affect their psychological state. It is suggested that the officials and people who are in contact with these people empower them psychologically in person by conducting training classes for spinal cord injury clients in person and virtually.

    Keywords: Life Satisfaction, Psychological Distress, Clients of Spinal Cord Injury
  • Hamdollah Hadi*, Morteza Sepehriyan, Mehrali Barancheshme, Hassan Entezari Pages 10-18
    Introduction

    Spirituality and ethics are among the topics that are widely considered today in response to the complex environments of organizations, especially in sports environments. The purpose of this study is to determine the correlation between spiritual intelligence and sports ethics in athletes of the NAJA championship base.  One of the topics that are widely considered today in response to the turbulent and complex environments in organizations is spirituality and ethics, which are very important in sports environments. The purpose of this study was to determine the relationship between spiritual intelligence and athletic ethics among the athletes of I.R.I. Police championship base.

    Methods

    This study was an applied study in terms of purpose which was conducted using descriptive-correlational research method. The statistical population of the study consisted of all athletes (260 individuals) of I.R.I. Police championship base in 2018. Samples were selected by total number method. The data were collected using demographic questionnaire, “Kings Spiritual Intelligence Scale” and “Sport Ethics Scale”. The content validity of the instruments was measured by qualitative method and the reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. After collecting the instruments, finally 216 questionnaires were analyzed in SPSS. 22.

    Results

    There is a positive and significant correlation between spiritual intelligence and its subscales with sports ethics among athletes of the NAJA championship base (P <0.05).

    Conclusions

    There is a positive relationship between spiritual intelligence and sports ethics in athletes. Therefore, it is suggested that team coaches, by encouraging athletes to promote spirituality, help to develop and promote sports ethics among athletes.

    Keywords: Spiritual Intelligence, Athletic Ethics, Athlete
  • Fateme Badakhshan, Azar Kiamarsi*, Azra Ghaffari Pages 19-29
    Introduction

    Improving emotion control and sexual function are effective factors in reducing marital conflict. The aim of this study was to determine the effectiveness of "Dialectical Behavior Therapy" on controlling emotions and sexual function in women with marital conflict. 

    Methods

    This was a quasi-experimental study with pre-test and post-test design with control group. The study population of women with marital conflict referred to mental health centers in Rasht in 2020. For the study, 36 people were selected and randomly divided into two groups of intervention and control. Finally, the intervention group was reduced to 15 people who were randomly removed to analyze 3 members of the control group to homogenize the groups. In this study, demographic questionnaire, "Affective Control Scale (ACS)" and "Female Sexual Function Index" (FSFI) were used to collect data. Validity was sufficient for previous studies and the reliability of the instruments was confirmed by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. At the beginning of the intervention, research instruments were completed by the groups. The intervention group underwent "polemical behavior therapy" for 10 sessions of 90 minutes (2 sessions per week) and the control group was on the waiting list for training. Then both groups completed the instruments again after the intervention. Data analysis was performed in SPSS.19. 

    Results

    There is a significant difference between the groups in both variables of emotion control (F = 546.366, P = 0.001) and sexual function (F = 84.375, P = 0.001) and according to the effect size values. 95% of changes in emotion control and 75% of changes in sexual function are due to "polarized behavior therapy" intervention (P <0.001). 

    Conclusions

    "Dialectical Behavior Therapy" has reduced affective control and increased sexual function in women in marital conflict. Therefore, planning for the use of "Dialectical Behavior Therapy" by psychologists and family counselors to improve the psychological and sexual functioning of women involved in marital conflict is suggested.

    Keywords: Dialectical Behavior Therapy, Affective Control, Sexual Function, Marital Conflict, Women
  • Ali Mostafaei* Pages 30-43
    Introduction

    Online games have affected the lives of many people, including students. Playing for a long time is associated with self-control and sleep quality. The purpose of this study was to compare self-control, sleep quality, sexual difference and economic status of students who use problematic and non-problematic online games in West Azerbaijan.

    Methods

    The research method is descriptive-comparative. The statistical population was all tenth, eleventh and twelfth grade students of West Azerbaijan. The sampling method of this research is multi-stage cluster. Six schools and 36 classes were selected as the final sample of the research. The total number of subjects who use problematic and non-problematic online games was 544. The Research tools include demographic questionnaire, “Tangney’s Self-control Scale”, “Pittsburgh’s Sleep Quality Index”, “Problematic Online Gaming Questionnaire”, Which had validity and reliability confirmed in previous studies. Also, data was analyzed using SPSS software version 24.

    Results

    In terms of self-control, students who use problematic online games are weaker than students who use non-problematic online games (P≥0.01). Among the dimensions related to sleep quality, people who use problematic online games have a lower mental quality of sleep (P ≥ 0.01); have sleep disturbances and day time dysfunctions (P ≥ 0.01). In terms of gender, boy students were more problematic on online games than girls (P≥0.05). However, in terms of economic status, there was no difference between students who use problematic and non-problematic online games.

    Conclusions

    Students who use problematic online games are weak in terms of self-control and have a lower quality of sleep, more sleep disturbances and more day time dysfunctions. Therefore, it is suggested that by training behavior self-control, which leads to the implementation of self-monitoring, self-assessment and self-reinforcement methods, strengthen self-control and sleep quality in students.

    Keywords: Self-Control, Sleep quality, Online Games.
  • Arezoo Vahid, Davood Manavipour* Pages 44-56
    Introduction

    Age and gender are among the variables related to individual differences that play an important role in self-knowledge, epistemological beliefs and personality traits. The aim of this study was to compare self-knowledge, epistemological beliefs and personality traits of students based on age and gender.

    Methods

    The study method was descriptive-comparative. The statistical population of the present study included all students of universities (Azad, Payame Noor, Applied Science and Technology, Non-profit and other national universities) in Tehran in the academic year of 1996-97. 400 students were selected by cluster random sampling. The research instruments included a demographic questionnaire, the “Integrative Self-Knowledge Scale”, the “Epistemological Beliefs Questionnaire”, and the “NEO Five-Factor Inventory”. The validity of the instruments was confirmed by face validity and reliability by internal consistency by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. Data analysis was performed by SPSS. 23.

    Results

    There was a significant mean difference in the scores of "agreeableness" personality traits in the group of male and female students and women scored higher than men (P <0.05). Also, there was a significant mean difference in the scores of epistemological beliefs of "fast learning" (P=0.001) and personality traits of "neuroticism" (P=0.001), "agreeableness" (P=0.022) was present in students in terms of calendar age. Students in age groups (18-29) learn faster more grades; and in neuroticism and "agreeableness", they got lower scores than the age groups (36-47) years. Younger students (18-29) believed in fast learning more than older ones (47-36), and had lower "neuroticism” and agreement.

    Conclusions

    Female students had a more "agreeableness" personality trait than male students. Also, the younger the students, the more they not only believe in "fast learning" (epistemological beliefs), but also have a lower "neuroticism" personality trait; However, their degree of "agreeableness" is lower than that of students in higher age groups. Therefore, it is suggested that public health professionals, in examining studentschr('39') self-knowledge, epistemological beliefs, and personality traits, also pay attention to their gender and age factors.

    Keywords: Self-knowledge, Epistemological Beliefs, Personality Traits, Gender, Age
  • Shahnaz Maftooh, Manijeh Zakariaei*, Gholamhossein Entesar, Rasol Davoudi Pages 57-69
    Introduction

    Today, environmental health is very important and education is the most sustainable way to raise awareness. The aim of this study was to develop and psychometrics of the "Environmental Education Scale" in high school students. 

    Methods

    The present study is a methodology and is a combination of quantitative and qualitative methods. In the qualitative section, the review of relevant scientific texts and semi-structured interviews were conducted with 10 experts of the Educational Research and Planning Organization. In the quantitative part, the content validity ratio of the developed was measured by Lawshe table and content validity index, based on Waltz & Bausell method and face validity by asking 10 experts. The construct validity was measured by exploratory factor analysis. Reliability was calculated by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient with 240 people and stability by retest method with 20 participants and 2 weeks interval. Data in the qualitative part were analyzed by content analysis method in Atlas.ti software and quantitative data in SPSS. 22. 

    Results

    From the findings of the qualitative section, scale items were obtained. The content validity ratio was 0.80 and the content validity index was 0.90. The results of factor analysis showed 80 items in 5 dimensions of educational objectives, teaching methods, educational content, educational tools and facilities and evaluation methods. Reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient between the dimensions of 0.92 to 0.96 and the total instrument was 0.98, the reliability by the retest method was 2 weeks between 0.93 to 0.97. 

    Conclusions

    "The "Environmental Education Scale" was developed with confirmed validity and reliability. Therefore, its use is recommended to measure environmental education.

    Keywords: Environmental Education, Scale, High school
  • Masoome Jamali, Parvaneh Ghodsi*, Sadegh Taghiloo, Malek Mirhashemi Pages 70-82
    Introduction

    Satisfaction of basic needs will lead to self-control and the power of the ego, in which case, through the organization of the ego in controlling life, will affect the quality of marriage. The aim of this study was to explain the structural pattern between basic needs and quality of married life based on the mediating role of ego power. 

    Methods

    The research method was descriptive-correlation. The statistical population of this study included all married students of the University of Tehran in 2020. 384 people were selected by convenience sampling. Demographic questionnaire, "Dyadic Adjustment Scale", "Basic Needs Satisfaction in General Scale" and "Ego Strength Scale" were used to collect data. The validity of the instruments was measured using content validity by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. Structural equation model and SPSS .24 and Amos. 24 were used to analyze the data.

    Results

    The indirect path coefficient between basic psychological needs and marital quality  (P= 0.001, β= 0.243) was positive due to ego power and was significant at the level of 0.01.

    Conclusions

    The power of the ego positively mediates the relationship between the basic psychological needs of autonomy, competence and relationship, and the dependence and quality of married life. It is suggested that in counseling and psychological services centers, trainings be provided to married people who refer to marital complaints on how to satisfy their basic psychological needs and ways to increase ego empowerment and quality of married life.

    Keywords: Satisfaction of Needs, Ego, Marital Quality
  • Abdolreza Nourmohammadi, Asghar Mohammadi*, Mansour Haghighateyan Pages 83-94
    Introduction

    The border cities of the country have potential shortages and it seems that the existence of border markets will help to eliminate these shortages. The purpose of this study is to design and psychometrics "Scale of the Impact of Cross-Border Markets on the Lives of Indigenous Peoples".

    Methods

    The present study was conducted by qualitative-quantitative (methodological) method. The number of samples in the qualitative part of 20 people included university lecturers and experts in the field of cross-border markets and sociology. In the quantitative part, content validity by qualitative method and quantitative (content validity ratio), face validity (qualitative method) by 10 faculty members were measured. The construct validity (exploratory and confirmatory factor analysis) with a sample of 744 and 200 indigenous peoples in Kermanshah province, respectively; Kurdistan Province; Ilam province, West Azerbaijan province was studied by cluster sampling method.Reliability was calculated by internal consistency by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient and stability by test-retest at 2-week intervals with a sample of 30 indigenous of border markets. Data analysis was performed using SPSS. 24 and Amos .22.

    Results

    In the qualitative part, psychometrics "Scale of the Impact of Cross-Border Markets on the Lives of Indigenous Peoples" with 106 items and 11 subscales was developed. In the quantitative part, the validity of qualitative content was confirmed. Content validity was confirmed by quantitative method (content validity ratio) 0.85. The face validity of the scale was also confirmed. Exploratory factor analysis was reviewed with 86 items and finally 46 items and 5 subscales were confirmed. Reliability was obtained by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient of 0.87 total scale and 0.78-0.95 subscales and stability for the whole instrument 0.93 and 0.97-0.91 subscales.

    Conclusions

    The "Scale of the Impact of Border Markets on the Lives of Indigenous Peoples" is a valid and reliable instrument. It is suggested to be used to measure the impact of border markets on the lives of indigenous peoples.

    Keywords: Psychometrics, Border Markets, Indigenous Peoples.
  • Nahid Rahnama, Saeed Bakhtiyarpour*, Sasan Bavi, Hamdolah Jayervand, Zahra Dashtbozorgi Pages 95-108
    Introduction

    Nursing is one of the occupations in which job stress is common. Job stress causes physical, psychological, social and family problems. Therefore, the present study aimed to Present a model of quality of work life based on job stress and optimism mediated by fatigue in married nurses of hospitals in Ahvaz.

    Methods

    The method of the present study was descriptive-correlation. The statistical population consisted of all married nurses in Ahvaz hospitals in 2019. 202 people were selected as the sample by Convenience sampling method. Data collection with demographic questionnaire, "Quality of Work Life Questionnaire", "Nursing Stress Scale", "Life Orientation Test” and “Fatigue Scales” were performed. Content validity was performed by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. The collected data were used in SPSS.24 and Amos. 23.

    Results

    All direct paths except the path of job stress became significant to the quality of work life. Indirect routes were also significant through quality of work life fatigue (P <0.01).

    Conclusions

    The proposed model has a good fit and is an important step in recognizing the factors affecting the quality of work life of nurses. It is recommended to take a positive step to increase the quality of nurseschr('39') working life by planning and implementing educational interventions in the field of job stress, optimism and fatigue.

    Keywords: Job Stress, Optimism, Quality of Work Life, Fatigue
  • Reza Nikbakhsh*, Fatemah Shafizadeh, Akbar Afarinesh, Farideh Sharififar Pages 109-123
    Introduction

    In recent decades, professional sports have emerged as a lucrative industry and provide a variety of business opportunities. The aim of this study was to determine the correlation between brand orientation, internal branding mechanisms and in-house communication with brand-building behaviors of employees of the Ministry of Sports and Youth in 2019. 

    Methods

    The present study is descriptive-correlation. The statistical population consisted of all employees of the Ministry of Sports and Youth (890 people). The statistical sample was selected based on Cochranchr('39')s formula of 268 people using the available sampling method. In this study, the demographic questionnaire, "Branding Questionnaire", the "Inter-Functional Communication Questionnaire", the "Employee Branding Behavior Questionnaire" and the "Branding Mechanism Questionnaire" was used. The validity of measuring instruments was confirmed using the methods, face validity of the items effect method, content validity index, content validity ratio, construct validity of confirmatory factor analysis and convergent validity. To measure the reliability, the methods of combined reliability and internal consistency were calculated by calculating the Cronbachchr('39')s alpha coefficient, respectively. 
    Data analysis was performed in SPSS. 24 and Smart Plus. 3.2. 

    Results

    The structural equations model showed that brand orientation with internal branding mechanisms and inter-functional communication in sports organizations at the level of 0.01 is significant. Also, internal branding mechanisms have a significant positive correlation with employee branding behaviors in sports organizations at the level of 0.01. Intra-functional communication has a significant positive correlation with branding behaviors of employees in sports organizations at the level of 0.01.

    Conclusions

    The branding model and internal branding behaviors among the countrychr('39')s sports staff has a good fit. It is suggested that the managers of the Ministry of Sports and Youth implement training and in-service programs as internal branding mechanisms in this organization.

    Keywords: Intra-Functional Communication, Brand Orientation, Brand-Making Behaviors, Internal Branding Mechanisms, Staff of the Ministry of Sport, Youth of the Islamic Republic of Iran
  • Ghodratollah Zarean, Kiiumars Farahbakhsh*, Hosein Salimi Bajestany, Abdullah Moatamedy Pages 124-125
    Introduction

    Family conversations are one of the most powerful ways of boosting familychr('39')s cohesion and skills in the face of challenges. The aim of this study was explanation the conversations of resilient families in the face of life challenges. 

    Methods

    The present study is qualitative and phenomenological. The samples were selected by sampling method including 15 families from clients to counseling centers in Isfahan and through the introduction of counselors in these centers. Data were collected by semi-structured interviews and open-ended questions. Lawshe method was used for validity. To calculate the reliability of the interviews, the method of intra-subject agreement of two coders (evaluators) was used. Data analysis was performed by Colaizzi method. 

    Results

    : Data analysis led to the extraction of 34 primary codes, 11 subcategories, and 4 main categories. The extracted main categories were identified as supportive conversations, facilitative conversations, optimistic conversations, and solution-oriented conversations.

    Conclusions

    When problems arise, resilient families use supportive, facilitative, optimistic, and solution-oriented conversations. It is suggested that families and parents be taught these four types of conversations to face challenges more effectively.

    Keywords: Resilience, Family Resilience, Family Conversations
  • Nayreh Gholami, Abdullah Shafiabadi*, Mohammad Mohammadipour Pages 136-149
    Introduction

    Life is possible for human beings through interaction and communication, and the main source of communication for human beings are parents. The aim of this study was to compare the effectiveness of "Cognitive-Behavioral Group Therapy" and "Existential Group Therapy" on mother-child relationships of mothers of exceptional children.

    Methods

    The method of the present study was quasi-experimental and pre-test-post-test design with control and follow-up groups. The statistical population of the study included all mothers with exceptional children in Qarchak city in Tehran province who had a primary school child aged 6 to 12 years, which according to statistics was 150 people. Data collection instruments were demographic questionnaire and "Mother-Child Relationship Evaluation". Content validity was measured by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbachchr('39')s alpha coefficient. The pre-test was performed on 150 "mother-child relationship evaluation". Among 58 mothers who had communication problems (meaning a score less than 140 out of 240), 36 were randomly selected and in 3 groups, 12 were randomly selected. Communication problem meant a score less than 140 out of 240 of the total score of the questionnaire. The intervention groups were treated in 8 sessions of 90 minutes by ""Cognitive-Behavioral Group Therapy"" " and "Existential Group Therapy". All three groups completed the "mother-child relationship assessment" as a pretest, posttest, and one-month follow-up. Data were analyzed using SPSS. 24.

    Results

    There is a difference between mother-child relationship in "Cognitive-Behavioral Group Therapy”  and "Existential Group Therapy” and control. The results of pairwise comparison showed that the difference in scores between "Cognitive-Behavioral Group Therapy” on mother-child relationship and the control group was significant. In addition, this difference in the score of "Existential Group Therapy” and the control group was also significant (P ≥ 0.01). But there was no significant difference between the scores in "Cognitive-Behavioral Group Therapy” and "Existential Group Therapy". Intra-group comparison also showed the stability of the results over time.

    Conclusions

    "Cognitive-Behavioral Group Therapy" and "Existential Group Therapy" can improve mother-child relationships in mothers of exceptional children. Therefore, counselors and therapists can use this method to improve mother-child relationships.

    Keywords: Improving Relationships, Mother-Child Group Therapy, Cognitive-Behavioral, Existential