فهرست مطالب

نشریه پژوهش های کاربردی در علوم رفتاری
پیاپی 52 (تابستان 1401)

  • تاریخ انتشار: 1402/02/02
  • تعداد عناوین: 6
|
  • شهین تبرزن*، فرزانه هومن، سعید بختیارپور صفحات 7-22

    زنانی که تحت درمان سرطان پستان قرار می گیرند، دچار یکسری تغییرات از جمله از دست دادن یا بدشکلی یک یا هر دو پستان، زخم های ناشی از جراحی، تغییرات پوستی و افزایش وزن می شوند. اینتغییرات ارتباط بسیار نزدیکی با ظاهر فیزیکی و تصویر بدن دارند و اغلب منجر به کاهش سلامت روان،کاهش کیفیت زناشویی و استرس های روان شناختی حاصل از این تصویر نامناسب از تن می شود. اینپژوهش با هدف بررسی اعتباریابی مقیاس تصویر بدن در بیماران سرطان پستان در شهر تهران صورتگرفت. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. 250 زن متاهل مبتلا به سرطان پستان از مراکزدرمانی در شهر تهران به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها مقیاس های تصویررا تکمیل کردند.)RDAS(و کیفیت زندگی زناشویی)IAT(وابستگی به فضای مجازی ،)ABIS(بدنتحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری، آلفای کرونباخ، تحلیل عاملی تاییدی و با استفاده از نرمانجام شد. یافته ها نشان داد که مدل دو عاملی تصویر بدن SPSS- و 27 AMOS- افزارهای آماری 26برازنده جامعه بود. همچنین، ضریب آلفای کرونباخ روایی همگرا و واگرا برای کل مقیاس و خردهمقیاس های آن در حد قابل قبول بود. با توجه به روایی و پایایی مناسب این مقیاس می توان از آن برایفعالیت های پژوهشی و درمانی در تحقیقات و مراکز مشاوره استفاده کرد.

    کلیدواژگان: مقیاس تصویر بدنی، اعتباریابی، سرطان پستان
  • زکیه نصیری، نازنین هنرپروران *، فاطمه جواد زاده شهشهانی، سیامک سامانی صفحات 23-36

    هدف از مطالعه حاضر تعیین اثربخشی مشاوره مبتنی بر روابط فرازناشویی بر بی ثباتی ازدواج درزوجین دارای روابط فرازناشویی بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون همراهبا گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی زوجین دارای روابط فرازناشویی مراجعه کننده به مراکزمشاوره شهر شیراز در سال 1400 بود. 32 زوج به روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب وبه صورت تصادفی در یک گروه آزمایش) 16 زوج(و یک گروه کنترل) 16 زوج(قرار گرفتند. گروهمداخله طی 11 جلسه تحت درمان روابط فرازناشویی 60 دقیقه ای و به صورت گروهی هفته ای یک بارقرار گرفتند. اما در مورد گروه کنترل اقدامی انجام نشد. ابزارهای پژوهش بی ثباتی ازدواج ادوارد،جانسون و آلن بوث) 1987 (بود. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون های توصیفی)میانگین و انحرافنسخه 23 انجام شد. نشان SPSS استاندارد(و تحلیل کوواریانس تک متغیری و با استفاده از نرم افزاربا توجه .)P> 0/ داد درمان روابط فرازناشویی بر پایداری ازدواج در زوجین خیانت کار تاثیر داشت) 001به نتایج این پژوهش، درمان روابط فرازناشویی از طریق افزایش بینش فرد نسبت به خود و آگاهیدرباره چرایی شکل گیری و تشدید خیانت زناشویی، می تواند برای کاهش مشکلات زوجین و افزایشثبات زندگی آن ها، مورد استفاده قرار گیرد.

    کلیدواژگان: بی ثباتی ازدواج، روابط فرازناشویی، خیانت زناشویی، زوجین
  • صدیقه نجفی*، مجتبی امیری مجد صفحات 37-56

    هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی بدرفتاری با کودک در دوره همه گیری کووید- 19 بر اساسفرسودگی و کنترل گری والد بود. جامعه پژوهش را تمامی مادران دانش آموزان پیش دبستانی شهرقزوین در سال 1401 تشکیل دادند که از این میان 90 نفر از بین چهار دبستان به روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامهسنجش تعارض والد-کودک استرایوس و همکارانش) 1998 (، مقیاس فرسودگی والدینی رزکام وبود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب PARQ همکاران) 2018 (و پرسشنامه ی کنترل والدینهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین فرسودگیوالدین با انضباط قاطعانه رابطه معکوس وجود دارد و همینطور بین فرسودگی والدین با بدرفتاری روانیهمچنین پذیرش و محبت با انضباط قاطعانه رابطه .)p>0/ و فیزیکی رابطه مستقیمی وجود دارد) 05مستقیم ولی با بدرفتاری روانی و فیزیکی رابطه معکوس دارد. خصومت / پرخاشگری نیز با انضباطقاطعانه رابطه معکوس ولی با بدرفتاری روانی و فیزیکی رابطه مستقیم دارد. طرد والدین نیز بابین سایر .)p>0/ بدرفتاری روانی رابطه مستقیم و با بدرفتاری فیزیکی رابطه معکوسی دارد) 05متغیرها رابطه معناداری مشاهده نشد. یافته های این پژوهش گویای اهمیت رابطه فرسودگی و30 درصد از بدرفتاری با کودک، توسط فرسودگی و / کنترل گری والد با بدرفتاری با کودک بوده و 4کنترل گری والد قابل پیش بینی است.

    کلیدواژگان: بدرفتاری با کودک، فرسودگی والد، کنترل گری والد
  • سمیه نخعی*، کوثر داورنیا، فاطمه سراوانی خوشبخت صفحات 57-68

    هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش بد رفتاری عاطفی دوران کودکی در پیش بینی اختلال نقصتوجه- بیش فعالی و پرخاشگری کودکان دبستانی بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگیبود. جامعه آماری این پژوهش دانش اموزان کلاس های پنجم و ششم شهرستان بنجار به تعداد 706نفر را شامل می شود. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 248 نفر انتخاب ش د. جهت جمع آوریداده ها از پرسشنامه اختلال کمبود توجه - بیش فعالی سوانسون، نولان و پلهام) 1980 (، پرسشنامه) بدرفتاری در دوران کودکی برنستاین و همکاران) 2003 (و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری) 1992استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار استنباطی از تحلیل رگرسیون استفادهصورت می پذیرد . نتایج نشان داد بد SPSS می شود که کلیه محاسبات آماری با کمک نرم افزار 24رفتاری عاطفی کودکان دبستانی توانسته 53 درصد تغییرات اختلال نقص توجه - بیش فعالی و 66درصد تغییرات پرخاشگری را در سطج 99 درصد پیش بینی می کند.

    کلیدواژگان: بدرفتاری، پرخاشگری، اختلال نقص توجه- بیش فعالی
  • سید مجتبی عقیلی*، سعیده تیغ دست، انسیه بابایی صفحات 69-84

    هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کیفیت زندگی و تاب آوری مراقبانبیماران مبتلا به ام اس بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_پس آزمون و گروه گواهبود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مراقبان بیماران مبتلا به ام اس بستری در مرکز تحقیقات اماس بیمارستان سینا بودند. از میان مراقبان تعداد 30 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخابشدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه)هر گروه 15 نفر(جایگزین شدند. گروه آزمایشتحت 8 جلسه درمان متمرکز بر شفقت قرار گرفتند، اما گروه گواه تا پایان پژوهش مداخله ای دریافتنکردند. ابزار پژوهش پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت و پرسشنامه تاب آوری کونور ومورد تجزیه spss- دیویدسون بود. داده های پژوهش با آزمون تحلیل واریانس چند متغیره و نرم افزار 26و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که درمان متمرکز بر شفقت بر کیفیت زندگی و تاب آوری مراقبانبر اساس نتایج این پژوهش میتوان گفت، درمان .)p>0/ بیماران مبتلا به ام اس اثربخش است) 05مبتنی بر شفقت توانسته است میزان کیفیت زندگی و تاب آوری مراقبان بیماران مبتلا به ام اس راافزایش دهد. بنابراین آگاهی متخصصان حوزه های مشاوره، روان شناسی و سلامت از این متغیرهامی تواند کمک کننده باشد.

    کلیدواژگان: درمان متمرکز بر شفقت، کیفیت زندگی، تاب آوری، مراقبان بیماران، ام اس
  • محمدرضا سروهویدا*، مختار عارفی، محمود گودرزی، امید مرادی صفحات 85-106

    پژوهش حاضر با هدف بررسی تدوین مدل علی اضطراب امتحان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده وکمال گرایی والدین با میانجیگری سبک های یادگیری و اثربخشی آن بر اضطراب امتحان دانش آموزان1400 - انجام شد. جامعه آماری، دانش آموزان پسر پایه نهم شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 14016578 نفر(بودند، که تعداد 338 نفر با استفاده از شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و روش (تصادفی انتخاب شدند. سپس با روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای، تعداد 30 نفر) 15 نفر گروهآزمایش و 15 نفر گروه کنترل(انتخاب شدند. گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش قرارگرفتند و گروه کنترل، آموزشی را دریافت ننمودند. ابزارهای اندازه گیری، پرسشنامه های اضطرابکمال گرایی اهواز ،)RFCP(الگوهای ارتباطی خانواده کویرنر و فیتنر پاتریک ،)TAI(امتحان اهوازبود. یافته ها نشان داد که الگوهای ارتباطی خانواده و کمال)LSI(و سبک های یادگیری کلب)APS(گرایی والدین وسبک های یادگیری با اضطراب امتحان ارتباط علی معناداری دارند. و سرانجام نتایجنقش میانجی سبک های یادگیری در ارتباط بین متغیرهای مذکور را تعیین نمود و نیز مشخص شدکهبرنامه آموزشی تدوین شده براساس مدل مستخرج بر کاهش اضطراب امتحان اثربخش بوده است. براساس یافته ها، پیشنهاد می شود برای کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان، از برنامه آموزش الگوهایارتباطی خانواده، کمال گرایی والدین و سبک های یادگیری استفاده شود.

    کلیدواژگان: اضطراب امتحان، کمال گرایی والدین، الگوهای ارتباطی خانواده، سبک های یادگیری
|
  • Shahin Tabarzan *, Farzaneh Homan, Saeed Bakhtiarpour Pages 7-22

    Women undergoing breast cancer treatment experience a number of changes, including loss or deformity of one or both breasts, surgical wounds, skin changes, and weight gain. These changes are closely related to physical appearance and body image and often lead to decreased mental health, marital quality, and psychological stress resulting from this inappropriate body image. The aim of this study was to evaluate the validation of body image scale in breast cancer patients in Tehran. The present study was a descriptive correlational study. 250 married women with breast cancer were selected from available medical centers in Tehran. They completed the scales of body image, cyberspace dependence and quality of married life. Data analysis was performed using statistical methods, Cronbach's alpha, confirmatory factor analysis, etc. using statistical software AMOS-26 and SPSS-27. The results showed that the two-factor model of body image was appropriate for the population. Also, Cronbach's alpha coefficient of convergent and divergent validity for the whole scale and its subscales was acceptable. Due to the validity and reliability of this scale, it can be used for research and treatment activities in research and counseling centers.

    Keywords: Body Image, Scale, Validation, Breast Cancer
  • Zakeiye Nasiri, Nazanin Honarparvaran *, Fatemeh Javadzadeh Shahshahani, Siamak Samani Pages 23-36

    The purpose of this study was to determine the effectiveness of counseling based on extramarital relationships on marital instability in couples with extramarital relationships. The research design was semi-experimental, pre-test-post-test with a control group. The statistical population included all couples with extramarital relationships who referred to counseling centers in Shiraz in 2021. 32 couples were selected as a sample by purposive sampling and were randomly assigned to an experimental group (16 couples) and a control group (16 couples). The intervention group underwent 60-minute extramarital relationship therapy in 11 sessions, once a week but no action was taken on the control group. The research tools of marriage instability were Edward, Johnson and Alan Booth (1987). Data analysis was done with descriptive tests (mean and standard deviation) and univariate covariance analysis using SPSS version 23 software. It showed that the treatment of extramarital relationships had an effect on the stability of marriage in unfaithful couples (P < 0.001). According to the results of this research, the treatment of extramarital relationships can be used to reduce the problems of couples and increase the stability of their lives through increasing the individual's insight into himself and the awareness of why marital infidelity occurs and escalates.

    Keywords: marital instability, extramarital relationships, Infidelity, couples
  • Sedigheh Najafi *, Mojtaba Amiri Majd Pages 37-56

    The aim of the current research was to predict child abuse during the covid-19 epidemic based on parental burnout and control. The research community was formed by all the mothers of preschool students in Qazvin city in 1401, of which 90 people were selected as a sample by multi-stage cluster sampling method. The tools used in this research were Strauss et al.'s (1998) parent-child conflict assessment questionnaire, Rozkam et al.'s (2018) parental burnout scale, and PARQ parental control questionnaire. Pearson's correlation coefficient and multivariate regression analysis were used to analyze the data. The findings showed that there is an inverse relationship between parental burnout and assertive discipline, and there is also a direct relationship between parental burnout and mental and physical abuse (p<0.05). Also, acceptance and affection have a direct relationship with firm discipline, but an inverse relationship with mental and physical abuse. Hostility/aggression also has an inverse relationship with firm discipline, but a direct relationship with mental and physical abuse. Parental rejection also has a direct relationship with mental abuse and an inverse relationship with physical abuse (p<0.05). No significant relationship was observed between other variables. The findings of this research show the importance of the relationship between parental fatigue and control and child abuse, and 30.4% of child abuse can be predicted by parental exhaustion and control.

    Keywords: child abuse, parental burnout, parental control
  • Nakhaei Somayeh *, Davarnia Kosar, Saravani Khoshbakht Fatemeh Pages 57-68

    The purpose of this study was to investigate the role of childhood emotional misbehavior in predicting attention deficit hyperactivity disorder and aggression in primary school children. The method of this research was descriptive correlation type. The statistical population of this research included 706 students of the fifth and sixth grades of Banjar city. A sample size of 248 people was selected based on Morgan's table. In order to collect data, Swanson, Nolan and Pelham (1980) Attention Deficit Hyperactivity Disorder Questionnaire, Bernstein et al. (2003) Childhood Abuse Questionnaire and Bass and Perry (1992) Aggression Questionnaire were used. In order to analyze the data at the level of inferential statistics, regression analysis is used, and all statistical calculations are done with the help of SPSS 24 software. The results showed that the emotional misbehavior of elementary school children could predict 53% of the changes in attention deficit hyperactivity disorder and 66% of the changes in aggression at a level of 99%.

    Keywords: misbehavior, aggression, attention deficit hyperactivity disorder
  • Seyed Mojtaba Aghili *, Saeedeh Tighdast, Ensiyeh Babaee Pages 69-84

    The aim of this study was to determine the effectiveness of compassion-focused therapy on the quality of life and resilience of caregivers of patients with MS. The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design and a control group. The statistical population of this research included all caregivers of MS patients admitted to the MS Research Center of Sinai Hospital. Among the caregivers, 30 people were selected through available sampling and randomly replaced in two experimental and control groups (15 people in each group). The experimental group underwent 8 sessions of compassionfocused therapy, but the control group did not receive any intervention until the end of the study. The research tools were World Health Organization's Quality of Life Questionnaire and Connor and Davidson's Resilience Questionnaire. Research data was analyzed by multivariate analysis of variance test and spss-26 software. The results showed that the treatment focused on compassion is effective on quality of life and resilience in caregivers of patients with MS (p<0.05). Based on the results of this research, it can be said that compassion-based treatment has been able to increase the quality of life and resilience of caregivers of MS patients. Therefore, the awareness of experts in the fields of counseling, psychology and health about these variables can be helpful.

    Keywords: Compassion-focused treatment, quality of life, resilience, patient caregivers, MS
  • Mohammadrez SarveHoveida *, Mokhtar arefi, Mahmoud Goodarzi, Omid Moradi Pages 85-106

    The present study was conducted with the aim of investigating the development of a causal model of exam anxiety based on family communication patterns and parental perfectionism with the mediation of learning styles and its effectiveness on students' exam anxiety. The statistical population was 9th grade male students of Kermanshah city in the academic year of 1400-1401 (6578 people), of which 338 people were selected using multi-stage cluster sampling method and random method. And in the second study, 30 people (15 people in the experimental group and 15 people in the control group) were selected using the staged cluster sampling method. The experimental group received 8 sessions of 90 minutes and the control group did not receive any training. The measurement tools were Ahvaz Test Anxiety Questionnaire (TAI), Koerner and Fitner Patrick Family Communication Patterns (RFCP), Ahvaz Perfectionism (APS) and Kolb's Learning Styles (LSI). The findings showed that family communication patterns and parents' perfectionism and learning styles have a significant causal relationship with exam anxiety. And finally, the results determined the mediating role of learning styles in the relationship between the mentioned variables, and it was also found that the educational program developed based on the extracted model was effective in reducing exam anxiety. Based on the findings, it is suggested to use the program of teaching family communication patterns, parental perfectionism and learning styles to reduce students' exam anxiety.

    Keywords: exam anxiety, parental perfectionism, family communication patterns, learningstyles