فهرست مطالب

مجله روانشناسی نظامی
پیاپی 55 (پاییز 1402)

  • تاریخ انتشار: 1402/08/01
  • تعداد عناوین: 8
|
  • رویا افراعی*، محمدباقر حبی، حجت الله مرادی، سروش علیمردانی صفحات 11-32

    مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی رویکرد طرحواره درمانی بر کاهش تحمل پریشانی زناشویی در زنان دارای همسر نظامی صورت گرفت. بدین منظور از شیوه گروه درمانی با روش تحقیق نیمه آزمایشی به شیوه ی پیش آزمون-پس آزمون با گروه آزمون و گواه استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش ، شامل کلیه زنان دارای همسر نظامی ساکن در منطقه 1 شهر تهران که به مراکز مشاوره و روان شناسی خانواده های نظامی مراجعه نموده اند. در این تحقیق، از مراکز مشاوره و روان شناسی ویژه خانواده های نظامی در سطح شهر تهران به عنوان گروه نمونه گیری انتخاب شد. با توجه به معیارهای ورود به نمونه نهایتا 32 نفر انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و گواه (16 نفر برای گروه آزمایش و 16 نفر برای گروه گواه) گمارش شدند. جلسات طرحواره درمانی براساس پروتکل طرحواره درمانی همتی ثابت، نوابی نژاد و خلعتبری (1395) بود که حدود 8 جلسه درمانی بود. جهت تعیین میزان تحمل پریشانی شرکت کنندگان در رابطه زناشویی در مراحل پیش و پس آزمون از پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (2005) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از میانگین و انحراف استاندارد و برای تعیین اثر بخشی مداخله از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده از نرم افزار spss 20 استفاده شد. سطح معنی داری در این تحقیق، 05/0 تعیین شد. نتیجه کلی تحقیق نشان داد که طرحواره درمانی بر کاهش تحمل پریشانی در زنان دارای همسر نظامی تاثیر دارد

    کلیدواژگان: طرحواره درمانی، تحمل پریشانی زناشویی، زنان دارای همسر نظامی
  • بهنود خرسند نوبهار، رسول روشن، آناهیتا خدابخشی کولایی* صفحات 33-59
    یکی از رایج ترین آسیب های ناشی از جنگ، ابتلا افراد به اختلال استرس پس از سانحه است. هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر بهبود علایم پس آسیبی، واکنش پذیری بین فردی و عواطف منفی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه می باشد. روش این پژوهش یک مطالعه تک آزمودنی و از نوع AB بود. جامعه آماری را جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه که در بیمارستان روانپزشکی صدر شهر تهران درسال 1400بستری بوده اند، تشکیل دادند. 4 شرکت کننده با گمارش تصادفی انتخاب شدند که 3 نفر در گروه آزمایش و 1 نفر به عنوان فرد کنترل مشخص شدند. اجرای مداخله به صورت هفتگی و به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای برگزار شد. در این پژوهش از ابزار های، پرسشنامه می سی سی پی، مقیاس عواطف منفی DASS- 21 و مقیاس واکنش پذیری بین فردی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل نموداری، درصد بهبودی بالینی و شاخص تغییر پایا استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که درصد بهبودی بالینی معنادار برای هر سه آزمودنی بالای 50 درصد و شاخص تغییر پایا در هر سه آزمودنی بیشتر از 1.96 می باشد و یافته های تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری بین میانگین برآورد شده ی نمرات پس آزمون علایم پس آسیبی، واکنش پذیری بین فردی و عواطف منفی در بین دو گروه آزمایش و گواه وجود دارد. ازاین مداخله ی درمانی در جهت بالا بردن سطح عملکرد و کاهش عواطف منفی افراد مبتلا به اختلالات تروما می توان استفاده کرد.
    کلیدواژگان: مواجهه درمانی روایتی، علائم پس آسیبی، واکنش پذیری بین فردی، عواطف منفی، جانبازان
  • جواد نظری مقدم* صفحات 61-84
    سیاحان خارجی دوره صفویه و قاجار، ضمن توصیف جامعه ایرانی به بیان ویژگی ها و ساختار ارتش در ایران و نیز ویژگی های سربازان ایرانی و مقایسه آنان با قوای نظامی دیگر کشورها پرداختند. بررسی ویژگی سربازان ایرانی به مثابه یکی از عناصر اجتماعی و گروه های صنفی در جامعه ایرانی و مقایسه آن با دیگر جوامع می تواند به توصیف دقیق تری از هویت جامعه ایرانی بیانجامد. در این پژوهش تلاش شده است تا با اتخاذ رویکردی توصیفی و تحلیلی با استفاده از منابع تاریخی و مردم شناسی چگونگی توصیف ویژگی های قوای نظامی ایرانی از نگاه سفرنامه نویسان خارجی مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد. یافته های پژوهش نشان می دهد اگر چه در بخشی از سفرنامه ها بر ضعف نظام ارتش در ایران به طور کلی اشاره شده است اما در اغلب سفرنامه ها، ویژگی های سربازان و قوای نظامی ایران مورد ستایش سیاحان قرار گرفته و در گاهی موارد سربازان ایرانی به مثابه عنصری برابر و حتی برتر در مقایسه با سربازان کشورهای اروپایی معرفی شده اند. از نگاه سیاحان خارجی ، مسیولیت پذیری و سختکوشی و پشتکار ، شجاعت و مهارت ، باهوش و مستعد و آموزش پذیر، دینداری و داشتن تعلقات مذهبی و رفق و مدارا با مردم از جمله برجسته ترین و مهمترین ویژگی های سربازان ایرانی به شمار می رود. با اتکا بر نتایج این پژوهش می توان به تصویر نسبتا روشنی از شخصیت و هویت جامعه ایرانی دست یافت.
    کلیدواژگان: روانشناسی اجتماعی، سفرنامه، هویت ملی، خلقیات، قوای نظامی
  • هادی مراد پیری، حجت الله مرادی*، محمدصادق ساریزاده صفحات 85-106
    هدف

    در دنیای امروز توجه به عوامل روان شناختی در ارتقاء و توسعه سیاست ها و راهبردهای نظامی از اهمیت زیادی برخوردار است. بنابراین، هدف مطالعه حاضر بررسی مشارکت دفاعی از منظر عوامل روان شناختی شامل ویژگی های شخصیتی، آگاهی و دانش، اعتماد و احساس کارآمدی بود.

    روش

    مطالعه حاضر از نوع توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن شامل کلیه افراد (مرد و زن) استان گلستان در سال 1401 بودند. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 386 نفر انتخاب و پرسش نامه مشارکت دفاعی، پرسش نامه پنج عاملی شخصیت و پرسش نامه عوامل روان شناختی را تکمیل نمودند. داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 25 و روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به شیوه گام به گام تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

    نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد رابطه مثبت و معنی دار بین آگاهی (553/0=r، 001/0P )، اعتماد (332/0=r، 001/0P)، کارآمدی (391/0=r، 001/0P)، برون گرایی (127/0=r، 012/0P)، توافق پذیری (139/0=r، 006/0P) و وظیفه شناسی (243/0=r، 001/0P) با مشارکت دفاعی وجود دارد. هم چنین، نتایج تحلیل رگرسیون به روش گام به گام نشان داد که به ترتیب آگاهی، وظیفه شناسی، کارآمدی و برون گرایی بیشترین سهم را در پیش بینی مشارکت دفاعی دارند که مجموعا 35 درصد از واریانس مشارکت دفاعی به وسیله این متغیرهای پیش بین تبیین شد.

    نتیجه گیری

    براساس نتایج به دست آمده، توجه به عوامل روان شناختی در ارتقاء و توسعه مشارکت دفاعی پیشنهاد می گردد.

    کلیدواژگان: الگوی پنج عاملی شخصیت، آگاهی، اعتماد، خودکارآمدی، مشارکت دفاعی
  • رضا صابونچی*، مجید خلیلی، نجف آقایی، فرخنده اردستانی سامانی صفحات 107-140

    هدف ازپژوهش حاضر تاثیر دو فضای انگیزشی بر خودپنداره بدنی وآمادگی جسمانی دانش آموزان شاهدبود. جامعه آماری 600 نفر از دانش آموزان دختر شاهد شهر قم بودند. روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل بود. گروه آزمایشی اول فضای انگیزشی تکلیف محور (فعالیت های مشارکتی واختیاری) و گروه آزمایشی دوم فضای انگیزشی خود-محور (فعالیت های رقابتی و اجباری) را تجربه وگروه کنترل برنامه عادی ورزشی مدرسه را ادامه داد. جهت گرداوری داده ها از فرم کوتاه پرسش نامه خود توصیف بدنی مارش وهمکاران (2010) وتست های آمادگی جسمانی استفاده شد. نتایج آزمون های آماری کروسکال والیس،آنوا، T وابسته و ویل کاکسون نشان داد، ایجاد فضای انگیزشی با روش تکلیف مدار به شکل معناداری موجب افزایش خود پنداره بدنی شامل: فعالیت بدنی، ظاهر بدنی، استقامت، لیاقت ورزشی، انعطاف، خود پنداره کلی و عزت نفس ونیز عناصر آمادگی جسمانی شده است . در این بین روش خود مدارتنها موجب افزایش معنی داری در بعد هماهنگی خود پنداره بدنی وعناصر آمادگی جسمانی شده است. بنابراین مشارکت در فعالیت های ورزشی از طریق ایجاد فضای انگیزشی تکلیف گرا جهت افزایش آمادگی جسمانی، خودپنداره بدنی وحس ارزشمندی توصیه می شود.

    کلیدواژگان: آمادگی جسمانی، دانش آموزان، فضای انگیزشی تکلیف گرا، فضای انگیزشی خود گرا، خودپنداره بدنی
  • ناصر عسگری، مصطفی لطفی جلال آبادی، داریوش مهری*، سلمان جواشی صفحات 141-167
    پژوهش حاضر به شناسایی عوامل موثر بر تقویت بهزیستی و شادکامی دانشجویان نظامی در یک دانشگاه های سازمانی دفاعی انجام شده است. این پژوهش کاربردی با روش آمیخته متوالی کیفی-کمی انجام شده است. مرحله کیفی با هدف شناسایی پیشایندهای بهزیستی و شادکامی انجام شده است. مشارکت کنندگان این مرحله شماری از دانشجویان منتخب دانشگاه مورد نظر بوده است. اطلاعات این مرحله با مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری و با روش تحلیل مضمون تجزیه و تحلیل شدند. این الگو در بخش کمی اعتبارسنجی شد و پیشایندهای شناسایی شده رتبه بندی شدند. جامعه آماری این مرحله را دانشجویان همان دانشگاه تشکیل داده اند. نمونه گیری با روش تصادفی انجام شد. داده های این مرحله با کمک پرسشنامه گردآوری و با روش تحلیل عاملی در نرم افزار پی.آل. اس تجزیه و تحلیل شد. پیشایندهای شناسایی شده برای تقویت شادکامی در سه طبقه اصلی دسته بندی شدند: عوامل فردی (عوامل شخصیتی، عاطفی، نگرشی و رفتاری)، عوامل گروهی (روابط دانشجویان با هم و با فرماندهان) و عوامل سازمانی (برنامه های مذهبی، فرهنگی، آموزشی، ورزشی و نظامی و امکانات رفاهی). یافته های کمی نیز نشان داد دسته بندی انجام شده قابل تایید است رتبه بندی میزان تاثیرگذاری این عوامل نیز به ترتیب عبارت اند از پیشایندهای سازمانی، فردی و گروهی. بهسازی وضعیت موجود این پیشایندها در میان دانشجویان نظامی می تواند به ارتقای سطح بهزیستی و شادکامی آن ها مساعدت کند. توجه به این موضوع در این دانشگاه ها موجب بهبود سلامت روانی دانشجویان، ارتقای پویایی و نشاط در این محیط ها و کاهش آسیب های ناشی از شرایط تحصیل در محیط های شبانه روزی خواهد شد.
    کلیدواژگان: بهزیستی، شادکامی، دانشجویان نظامی، دانشگاه های سازمان های دفاعی
  • مرضیه السادات سجادی نژاد*، سجاد اسدی رحمانی، محمدحسن دهقان، محمد عزیزی صفحات 169-191
    هدف

    هدف اصلی این پژوهش پیش بینی گرایش به اعتیاد بر اساس خردمندی با واسطه گری امیدواری در سربازان بود.

    روش

    پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی با استفاده از مدل یابی روابط ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه سربازان وظیفه در حال خدمت در یکی از پادگان های نظامی شهر تهران بود که از این بین 237 نفر با تحصیلات دیپلم به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در پژوهش شرکت کردند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه گرایش به اعتیاد زرگر (1385)، پرسشنامه سه بعدی خردمندی آردلت (2003) و پرسشنامه امیدواری اشنایدر (1991) بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 26 و نرم افزار ایموس نسخه 20 استفاده شد و آزمون فرضیه ها به روش معادلات ساختاری انجام گرفت.

    یافته

    با توجه به آماره های آزمون و معنی داری بدست آمده (0.05>P) در این پژوهش، متغیر خردمندی بر متغیر ملاک یعنی گرایش به اعتیاد سربازان (0/414-= β) اثر معنی داری دارد و همچنین متغیر امیدواری (0/259- = β) در پیش بینی گرایش به اعتیاد بر اساس خردمندی به عنوان متغیر میانجی نقش معنی داری ایفا می کند.

    نتیجه گیری

    نتایج به دست آمده نشان می دهد که می توان جهت پیش بینی گرایش به اعتیاد سربازان بر متغیرهای روانشناسی مثبت مانند خردمندی و امیدواری اتکا نمود و با توجه به نقش محافظت کننده این متغیرها به نظر می رسد می توان بر تقویت و ارتقای سطح خردمندی و امیدواری جهت پیشگیری از گرایش به اعتیاد تاکید نمود.

    کلیدواژگان: گرایش به اعتیاد، خردمندی، امیدواری، سربازان
  • احمدعلی ناجی، اسحق رحیمیان بوگر*، سیاوش طالع پسند صفحات 193-216
    محیط عملیاتی نظامی فعلی به شدت پیچیده شده و این پیچیدگی سبب ایجاد محیط های پیش-بینی ناپذیر و مبهم گشته است؛ لذا به آمادگی شناختی نیاز است که بتوان در چنین شرایطی عملکرد مطلوبی داشت و این امکان را فراهم کند که افراد یادگیری های قبلی را به موقعیت های جدید انتقال دهند اما نظرات مختلفی در مورد آمادگی شناختی وجود دارد و بسته آموزشی متناسب با نظامیان ایرانی موجود نیست؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر تدوین مدل آمادگی شناختی برای نظامیان و طراحی بسته آموزشی بومی سازی شده است. این پژوهش از نوع کیفی با روش فراترکیب می باشد. جامعه آماری تمامی پژوهش های منتشره طی سال های 2000 تا 2023 بود که با مقیاس مهارت های ارزیابی انتقادی در نهایت 39 پژوهش انتخاب گردید. برای تحلیل مقالات، تمامی مفاهیم مرتبط با آمادگی شناختی کدگذاری شد و با فراترکیب آن سه مقوله اصلی (دانش، مهارت و صفت) و 7 مولفه فراشناخت، خلاقیت، تجربه و دانش، آگاهی موقعیتی، تاب آوری، انعطاف پذیری و سازگاری، حل مسیله و تصمیم گیری به دست آمد. در نهایت محتوای بسته آموزشی بومی شده توسط 15 صاحب نظر در علوم شناختی و روان شناسی نظامی ارزیابی شد. ضریب نسبی روایی محتوا و شاخص روایی محتوا نشان داد مدل آمادگی شناختی طراحی شده برای نظامیان از روایی لازم برخوردار بوده و می توان برای آن ها به کار رود.
    کلیدواژگان: آمادگی شناختی، فراترکیب، نظامیان
|
  • Roya Afraee *, MohamadBagher Hobi, Hojatollah Moradi Pages 11-32

    The aim of this study was to determine the effectiveness of schema therapy approach on marital distress in women with military spouses. For this purpose، group therapy with quasi-experimental research method in pre-test-post-test with experimental and control groups was used. The statistical population of the present study includes all women with military spouses living in District 1 of Tehran who in 1398 referred to counseling and psychological centers of military families. In this study، Atieh Medical Center was selected as a sampling group from the counseling and psychology centers for military families in Tehran based on its geographical location and its sample was selected from those who referred to these centers. According to the inclusion criteria، 32 people were finally selected and randomly assigned to the experimental and control groups (16 for the experimental group and 16 for the control group). Schematic therapy sessions were based on Hemmat Sabet، Navabi Nejad and Khalatbari (2016) schema therapy protocol، which was about 8 therapy sessions. To determine the degree in the marital relationship in the pre- and post-test stages، the Simmons and Gahr Distress Tolerance Questionnaire (DTS) were used. Mean and standard deviation were used to analyze the data and analysis of covariance (ANCOVA) test was used to determine the effectiveness of the intervention. Meanwhile، the significance level in this study was set at 0.05. The results of analysis of covariance showed that the treatment scheme was effective on tolerating distress and emotional divorce.

    Keywords: Schema Therapy, marital distress tolerance, Women with Military Spouses
  • Behnood Khorsand Noobahar, Rasoul Roushan, Anahita Khodabakhshi-Koolaee * Pages 33-59
    Exposure therapy is a narrative therapeutic approach developed to treat post-traumatic stress disorder. The aim of this study was the effectiveness of narrative exposure therapy on the improvement of post-traumatic symptoms, interpersonal reactivity and negative emotions in veterans with post-traumatic stress disorder. The method of this research is the study of a single subject of type AB. The statistical population of this study consists of veterans with post-traumatic stress disorder living in Tehran who were hospitalized in Sadr Psychiatric Hospital in Tehran until 2021. For this purpose, a list of veterans with post-traumatic stress disorder was prepared. Then, from this statistical population, 4 people were randomly selected and 3 people were randomly assigned to the experimental group and 1 person as a control. The intervention was performed 2 times a week for 8 sessions of 45 minutes. In this study, tools such as Mississippi Questionnaire, DASS-21 Negative Emotions Scale and Interpersonal Response Scale were used. Graph analysis, clinical improvement percentage and stable change index were used to analyze the data. The percentage of significant clinical improvement for all three subjects is over 50% and the sustained change index in all three subjects is more than 1.96, which indicates that narrative exposure therapy has a positive effect on post-traumatic symptoms, interpersonal reactivity and negative emotions. Findings showed that there is a significant difference between the estimated mean post-test scores of post-traumatic symptoms, interpersonal reactivity and negative emotions between the experimental and control groups.
    Keywords: Narrative Therapy Exposure, Post-Traumatic Symptoms, Interpersonal Reactivity, Negative Emotions
  • Javad Nazarimoghaddam * Pages 61-84
    Foreign travel writers of the Safavid and Qajar periods, while describing the Iranian society, expressed the characteristics and structure of the army in Iran, as well as the characteristics of the Iranian soldiers and compared them with the military forces of other countries. Investigating the characteristics of Iranian soldiers as one of the social elements and trade groups in Iranian society and comparing it with other societies can lead to a more accurate description of the identity of Iranian society. In this research, by adopting a descriptive and analytical approach, using historical and anthropological sources, how to describe the characteristics of Iranian military forces from the point of view of foreign travel writers has been investigated and analyzed. The findings of the research show that although some of the travelogues mention the weakness of the army system in Iran in general, but in most of the travelogues, the characteristics of Iran's soldiers and military forces have been praised by tourists and in Sometimes Iranian soldiers are presented as an equal and even superior element compared to the soldiers of European countries. From the point of view of foreign tourists, responsibility and hard work and perseverance, courage and skill, smart and capable and trainable, religiousness and having religious ties and friendship and tolerance with people are among the most prominent and important characteristics of Iranian soldiers. Based on the results of this research, we can get a relatively clear picture of the character and identity of the Iranian society.
    Keywords: social Psychology, travelogue, national identity, character, military forces
  • Hadi Morad Piri, Hojjat Moradi *, MohammadSadegh Sarizadeh Pages 85-106
    Purpose

    Nowadays, paying attention to psychological factors great importance in military policies and strategies promotion and development. So, the goal of the present study is to investigate defense participation according to psychological factors including personality traits, awareness, trust, and feeling of efficiency.

    Method

    The design of this study is descriptive-correlational, and its statistical population included all the people of Golestan province (men and women) in 2022. Using the multi-stage cluster sampling method, 386 people selected and completed the researcher-made defense participation questionnaire, the five-factor personality questionnaire, and the researcher-made psychological factors questionnaire. The obtained data were analyzed using SPSS version 25 software and Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression.

    Findings

    The results of Pearson's correlation coefficient analysis showed a positive and significant relationship between awareness (r=0.553, P<0.001), trust (r=0.332, P<0.001), efficiency (r=0.391, P<0.001), extraversion (r= 0.127, P<0.012), agreeableness (r=0.139, P<0.006), and conscientiousness (r=0.243, P=0.001) with defensive participation. Also, the results of stepwise regression analysis showed that awareness, conscientiousness, efficiency, and extroversion have the largest contribution in predicting defensive participation, respectively, which totally explained 35% of the defensive participation's variance.

    Conclusion

    Regarding the obtained results, paying attention to psychological factors in the defense participation promotion and development is recommended.

    Keywords: Big-five personality traits, awareness, Trust, self-efficacy, defense participation
  • Reza Saboonchi, majid khalili, Najaf Aghaei, farkhondeh ardestani samani Pages 107-140

    The present study aimed to evaluate the effectiveness of two motivational climate on physical self-concept and physical fitness among the witness students. The population included 1260 the witness female students in Qom. The research method was quasi-experimental with pre-test and post-test design with two experimental groups and one control group. The first experimental group involved task-oriented motivational climate (participatory and voluntary activities) while the second experimental group experienced the self- oriented motivational climate (competitive and compulsory activities). The control group kept up doing the usual physical education program in school. the short form of the Physical self-description questionnaire Marsh et al (2010) and physical fitness tests were used to collect the data. Kruskal-wallis , Anova , related T and will coxon statistical tests were identified, Physical self-concept including physical activities, physical appearance, endurance, physical competence, flexibilities, overall self-concept and self-esteem Also the Factors of physical fitness was raised significantly on account of creating a motivational climate according to task-oriented method. However, the self- oriented method has significantly increased the Harmony dimension of physical self-concept and Factors of physical fitness. Therefore participation in physical activities through creating a task-oriented motivational climate was recommended to increase physical fitness, physical self-concept and feeling valued.

    Keywords: physical fitness, students, task-oriented motivational‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ climate, self- oriented motivational‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ climate, physical self-concept
  • Naser Asgari, Mostafa Lotfijalalabadi, Darush Mehri *, Salman Javashi Pages 141-167
    The present research has been conducted to identify the effective factors on enhancing the well-being and happiness of military students in a defense organizational university. This applied research has been done with a qualitative-quantitative sequential mixed method. The qualitative stage is done with the aim of identifying the antecedents of well-being and happiness. The participants of this stage were selected students of the studied university. The information of this stage was collected by semi-structured interview and analyzed by thematic analysis method. In the quantitative stage, this model was validated and the identified antecedents were ranked. The statistical population of this stage was the students of the same university.The data of this stage were collected through a questionnaire and analyzed by factor analysis method through PLS software. Findings shoewd that the identified antecedents of well-being and happiness were categorized into three main categories: individual factors, group factors and organizational factors. Quantitative findings also showed that the classification done can be confirmed. The ranking of the influence of these factors is also organizational, individual and group antecedents respectively. Accordingly, improving the current situation of these factors among military students can help enhance their level of well-being and happiness. Furthermore, paying attention to this issue in these universities will improve the mental health of students, promote dynamism and vitality in these environments and reduce the harms caused by the conditions of living in such day and night environments.
    Keywords: well-being, Happiness, military students, universities of defense organizations
  • Marzieh Sadat Sajadinezhad *, Sajjad Asadirahmani, MohammadHassan Dehghan, Mohammad Azizi Pages 169-191
    Objective

    This study mainly predicts addiction tendency among soldiers based on wisdom by taking into account the mediating role of hope .

    Method

    This descriptive-correlational study employed structural equation modeling (SEM) for analysis. The statistical population consisted of all conscripts doing their military service in one of the military barracks of Tehran, 237 of whom with a high school diploma were selected as the sample through convenience sampling. Data were collected using the Iranian Addiction Potential Questionnaire (IAPQ) (Zargar, 2006), the Three-Dimensional Wisdom Scale (3D-WS) (Ardelt, 2003), and the Adult Hope Scale (AHS) (Snyder, 1991). The data were analyzed statistically in SPSS-26 and AMOS-20, and the research hypotheses were tested using SEM.

    Finding

    According to the test statistics and significance levels (p<0.05), “wisdom” significantly affected the criterion variable, i.e., soldiers’ tendency to addiction (β=-0.414) and “hope” significantly mediated the prediction of “tendency to addiction” by “wisdom” (β=-0.259).

    Conclusion

    The study findings suggested that positive psychology variables such as wisdom and hope can be considered reliable predictors of tendency to addiction among soldiers. Given the protective role of these variables, it seems that improving the wisdom and hope levels of soldiers can be effective in reducing their tendency to addiction.

    Keywords: Addiction Tendency, Wisdom, hope, soldiers
  • Ahmad Ali Naji, Isaac Rahimian Boogar *, Siavash Talepasand Pages 193-216
    The current military operational environment has become extremely complicated and this complexity has created unpredictable and ambiguous environments; Therefore, cognitive readiness is needed to be able to perform well in such conditions and provide the possibility for people to transfer previous learning to new situations, but there are different opinions about cognitive readiness and there are'nt available the training package suitable for Iranian military; Therefore, the aim of the current research is to develop a model of cognitive readiness for military personnel and to design a indigenization training package. This research is of a qualitative type with a meta-synthesis method. The statistical population was all the researches published during the years 2000 to 2023 (1380 to 1402), and finally 39 researches were selected with the Critical Appraisal Skills Program (CASP). To analyze the articles, all the concepts related to cognitive readiness were coded, and by combining them three main categories (knowledge, skills and attributes) and 7 components of metacognition, creativity, experience and knowledge, situational awareness, resilience, flexibility and adaptability, Problem solving and decision making were achieved. Finally, the content of the indigenization training package was evaluated by 15 experts in cognitive science and military psychology. The CVR and CVI showed that the cognitive readiness model designed for the military has the necessary validity and can be used for them.
    Keywords: cognitive readiness, Meta synthesis, Military