بررسی میزان سلامت سازمانی مدارس راهنمایی دولتی شهر همدان

هدف این پژوهش، بررسی میزان سلامت سازمانی مدارس راهنمایی دولتی شهر همدان از دیدگاه دبیران بوده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دبیران شاغل در مدارس راهنمایی دولتی نواحی یک و دو شهر همدان در سال تحصیلی 90-1389 تشکیل می دهد. بر اساس فرمول کوکران، نمونه ای به حجم 298 نفر(131مرد و 167زن) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شد. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد سلامت سازمانی (OHI) هوی و همکاران (1991) استفاده شد. روایی صوری پرسشنامه مورد تایید اساتید رشته مدیریت قرار گرفت. پایایی ابزار پژوهش با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، 92/0 محاسبه شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و داده ها، از روش های آمار توصیفی و همچنین از آمار استنباطی نظیر آزمون t برای گروه های مستقل، آزمون کولموگروف– اسمیرونف، استفاده شده است و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده گردید. یافته های پژوهش حاکی از آن است که میزان سلامت سازمانی مدارس راهنمایی آموزش و پرورش شهر همدان بالاتر از سطح متوسط است. مدارس راهنمایی دخترانه و پسرانه از نظر سلامت سازمانی در وضعیت مشابهی قرار دارند. میزان سلامت سازمانی مدارس به لحاظ سن و سنوات خدمت دبیران متفاوت است، اما میزان سلامت سازمانی مدارس از نظر دبیران با سطوح تحصیلات مختلف یکسان می باشد.