مقایسه عملکرد ساکول در کودکان کم شنوای عمیق مادرزاد با کودکان هنجار

پیام:
چکیده:
سابقه و هدف
مطالعات گذشته احتمال مشاهده اختلال وستیبولار در کودکان کم شنوای مادرزاد را نشان داده است. بررسی حاضر با هدف مقایسه عمل کرد ساکول در کودکان کم شنوای حسی-عصبی عمیق مادرزاد با کودکان با برخوردار از شنوایی هنجار صورت گرفت.
مواد و روش ها
30 کودک کم شنوای حسی-عصبی عمیق مادرزاد (با میانگین سن 93/6 سال) و 30 کودک شاهد (با میانگین سن 18/7 سال) مورد بررسی قرار گرفت. آزمایش پتانسیل عضلانی برانگیخته از وستیبول (Vestibular evoked myogenic potentials، VEMP) با ارایه محرک تون برست فرکانس 500 هرتز از راه هوایی به صورت یک گوشی از طریق رسیور داخلی ثبت گردید.
یافته ها
VEMP در 3/53 درصد کودکان کم شنوا با متوسط سطح شدت آستانه 60/83 دسی بل و در تمام کودکان شاهد با میانگین سطح شدت آستانه 64/76 دسی بل ثبت گردید. از جنبه دامنه و زمان تاخیر پاسخ، تنها در دامنه P1N1 بین دو گروه، تفاوت معناداری مشاهده شد (015/0= P). در 4 کودک استفاده کننده از کاشت حلزون، VEMP ثبت نگردید. در سابقه دوران نوزادی 8 نفر از کودکان، تاخیر در راه رفتن و اختلال رشدی وجود داشت که در 6 نفر آن ها پاسخی به دست نیامد.
نتیجه گیری
عدم ثبت VEMP در حدود نیمی از کودکان کم شنوا به احتمال اختلال وستیبولار و به طور خاص درگیری ساکول و بروز نقص در حفظ وضعیت و تعادل استاتیک اشاره دارد
زبان:
فارسی
صفحات:
249 تا 255
لینک کوتاه:
magiran.com/p1075558 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!