ارزیابی فاکتورهای موثر بر اثر بخشی دوره های آموزشی تلقیح مصنوعی دام در استان زنجان

هدف این پژوهش تعیین عوامل موثر بر میزان اثر بخشی دوره های آموزشی تلقیح مصنوعی دام دراستان زنجان و از نوع توصیفی و همبستگی است. ابزار تحقیق پرسشنامه و نمونه تحقیق 104 نفر از فراگیرنی بوده اند که دوره تلقیح مصنوعی دام را گذرانده بودند. متغیر مستقل تحقیق شامل متغیرهای فردی(تجربه، سن، علاقه)، اجتماعی(درآمد، شغل، تحصیلات) تکنیکی (نحوه تدریس، تنوع روش های آموزشی و...) و سازمانی (فضای آموزشی، ترکیب کار آموزان و...) و متغیر وابسته میزان اثربخشی دوره های آموزشی تلقیح مصنوعی دام بوده است. داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS تحت ویندوز مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج به دست آمده نشان می دهد متغیرهای فردی(شوق و علاقه و تجربه) با اطمینان 99 درصد دارای رابطه معنی داری با اثربخشی دوره های آموزشی بوده اند. متغیرهای اجتماعی (سواد وشغل و درآمد)با اطمینان95 درصد دارای رابطه معنی داری با اثربخشی دوره های آموزشی بوده اند. متغیرهای تکنیکی (شیوه های های آموزشی، نحوه تدریس و یادگیری و کلاس عملی وآموزش تیوری با اطمینان99 درصد،تنوع روش های آموزشی، رسانه ها و مواد آموزشی واضح وشفاف بودن مطالب آموزشی با اطمینان 95 درصد دارای رابطه معنی داری با اثر بخشی دوره های آموزشی بوده اند و متغیرهای سازمانی (ویژگی های مکان آموزشی، ترکیب فراگیران، شیوه برخورد کارکنان، نظم و مقررات و تسهیلات رفاهی با اطمینان 95 درصد دارای رابطه معنی داری با اثر بخشی دوره های آموزشی بوده اند.