بررسی عملیات ردیف کردن در کودکان ناشنوا

این‌ تحقیق‌ با هدف بررسی‌ عملیات‌ ردیف‌ کردن‌ در ناشنوایان و مقایسه‌ نتایج‌ آنها با افراد شنوا انجام شده است‌. بدین‌ منظور، 160 آزمودنی‌ ناشنوا در چهار گروه‌ سنی‌ (9-6) ساله‌ و در هر گروه‌ سنی‌ 20 آزمودنی‌ شنوا و 20 آزمودنی‌ ناشنوا انتخاب‌ شدند. پس‌ از انتخاب‌ دو گروه نمونه‌ ناشنوا و شنوا، آزمایش‌ عملیات‌ عینی‌ ردیف‌ کردن‌ در دو گروه‌ اجرا گردید. سپس با حذف افراد 6 ساله که کاملا فاقد عملیات ردیف کردن بودند و با حذف افراد 9 ساله که همگی واجد توانایی ردیف کردن بودند، با توجه به انتخاب گروه سنی بین 6 الی 9 سال، مورد انتظار است که در سن 6 سالگی هر دو گروه ناشنوا و شنوا در مرحله فاقد عملیات عینی ردیف کردن و در 9 سالگی نیز هر گروه ناشنوا و شنوا کاملا واجد عملیات عینی ردیف کردن بوده‌اند؛ لذا مقایسه صرفا برای گروه سنی 7 و 8 ساله انجام گردید. آزمون‌ آماری‌ نشان‌ داد که‌ اگر چه‌ 8 و 7 ساله‌ها در آزمایش‌ اول‌ در مقایسه‌ با همسالان‌ شنوای‌ خود از تاخیر در عملیات‌ ردیف کردن برخوردار بودند ولی‌ پس‌ از بهسازی‌ وسایل‌ و دستورالعمل‌ آزمایش‌، مقایسه‌ نمرات‌ آزمودنیهای‌ ناشنوای‌ 8 و 7 ساله‌ در آزمایش‌ مجدد با همسالان‌ شنوا نشان داد که تفاوت‌ آنها معنی‌دار‌ نیست.