بررسی ابعاد و پیامدهای طرح تفکیک جنسیتی دانشجویان در دانشگاه ها و راهکارهای اجرای طرح

تنظیم و تحدید روابط انسانها به ویژه زن و مرد، از جمله موضوعات با اهمیت و مشترک ادیان توحیدی به خصوص دین اسلام و نیز برآمده از ارزشهای اجتماعی در جوامع گوناگون در طول تاریخ بوده است. هدف این مقاله، بررسی ابعاد و تاثیرات اجرای طرح تفکیک جنسیتی در دانشگاه ها بر رشد علمی، تامین آینده شغلی و ارتقای سطح تربیت اسلامی و اجتماعی دانشجویان است. به منظور بررسی ابعاد، پیامدها و راهکارهای اجرای طرح مذکور، از مصاحبه حضوری با 30 تن از اساتید و مسئولان دانشگاهی استفاده شده است. اندیشمندان مخالف با طرح، بر تقدم تربیت اسلامی (به جای هر گونه طرحهای آمرانه)، بسترسازی رشد علمی دانشگاه ها و کسب مهارتهای شغلی (به ویژه برای خانمها) و مهارتهای اجتماعی دانشجویان تاکید کرده اند. در مقابل، صاحب نظران موافق با طرح، بر این باورند که مدخل ورود به تربیت اسلامی و زمینه سازی برای افزایش روحیه علم گرایی دانشجویان، با سازمان یابی دانشگاه ها به نحو اسلامی- ایرانی (غیر مختلط) محقق می شود. با استفاده از مباحث مطرح شده، ضمن طبقه بندی دیدگاه ها و تدوین الگوی نظری، سازمان یابی بومی دانشگاه ها با تاکید بر ارائه امکانات آموزشی برابر و افزایش خدمات مشاوره ای و تربیتی به دانشجویان پیشنهاد می شود.