مفهوم مراقبت: مرور ترکیبی

پیام:
چکیده:
پیش زمینه و هدف

مراقبت، اصل ارزشی و اساسی در عملکرد پرستاری محسوب می شود. اما این مفهوم هنوز در هاله ای از ابهام است. درک وسیع تر و عمیق این مفهوم، امکان تعیین دقیق تر قلمرو، مرز رفتارهای مراقبتی فرصتی و تمایز نقش حرفه ایی پرستاران را در میان سایر افراد تیم سلامت ایجاد خواهد نمود.

مواد و روش ها

این مطالعه به روش مرور ترکیبی و منطبق با روش شناختی گننگ انجام شده است. جستجوی نظام مندی از منابع اطلاعاتی از جمله MEDLINE و CINAHL، MagIRAN و SID و نیز موتور جستجوی گوگل با استفاده از کلید واژه های مرتبط (منطبق با MESH): «مراقبت»، «مراقبت کردن» و «پرستاری» در فاصله سال های 1990 الی2012 انجام گرفت. روش تحلیل داده ها بر اساس رویکرد کیفی و فرآیند چرخشی یا تکراری انجام گرفت.

یافته ها

مراقبت یک ارتباط توسعه دهنده، یک موقعیت منحصربه فرد و اقدامی ارزشی و نیز فرصتی برای تجلی عاطفه، نوع دوستی و غم خواری و بلکه فراتر از آن ظهور انسانیت و معنویت است که در سایه آن رشد و توسعه متقابل و معنی دار را برای افراد در یک ارتباط بین فردی فراهم می سازد.

بحث و نتیجه گیری

مراقبت اساس عملکرد پرستاری است. ارزش پرستاری به بعد اخلاقی مراقبت وابسته است. مراقبت فرصتی برای ظهور انسانیت و رشد است. ارتباط در سایه اخلاق تحقق بخش اهداف مراقبت است یعنی: کیفیت خدمت و رضایت بیمار.

زبان:
فارسی
در صفحه:
129
لینک کوتاه:
magiran.com/p1261667 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!