بررسی مقایسه ای دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی پرستاران بخش های ویژه و عمومی

انجام محاسبات دارویی یکی از وظایف خطیر پرستاران است، که نقص در انجام آن می تواند منجر به خطرات جدی برای بیمار گردد

این تحقیق تعیین میزان دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی در پرستاران شاغل دربخش های عمومی وبخش های ویژه و مقایسه بین آن ها است.

در این پژوهش مقطعی- تحلیلی 163 نفر از پرستاران شاغل در بخش های عمومی و ویژه مراکزآموزشی درمانی شهر اهواز در سال 1391 با نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. بخش ویژه شامل ICU، CCU، دیالیز و اورژانس بود. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه ای مشتمل بر دو بخش: اطلاعات دموگرافیک، 40سئوال در مورد دانش دارو شناسی و 10 سئوال در مورد محاسبات دارویی بود که روایی محتوی و پایایی ان با روش ازمون و بازازمون(80/0) برآورد گردید. داده ها با آزمون آمارتوصیفی وکای دو در نرم افزار SPSS. 16تحلیل شدند.

نتایج نشان داد در حیطه مکانسیم اثر دارویی میزان آشنایی(9/41%) پرستاران بخش های عمومی و (39%)ویژه ها در حد خوب بود که اختلاف معنی دار آماری نداشت. در حیطه دسته دارویی(3/75%) پرستاران بخش های ویژه و (1/65%)بخشهای عمومی در حد خوب بود که اختلاف معنی دار آماری نداشت. میزان آشنایی با محاسبات دارویی در (1 /57%)پرستاران بخش های ویژه و(2/30%) پرستاران بخش های عمومی در محدوده خوب بود که اختلاف معنی دار آماری وجود داشت (001/0=P)که نشان دهنده وضعیت بهتر پرستاران شاغل در بخش های ویژه نسبت به عمومی بود. از نظر سابقه، (2/39%) از پرستاران با سابقه زیر پنج سال و(2/46%) پرستاران با سابقه بالای (11) سال از دانش داروشناسی شناخت خوبی داشتند. در حالی که (9/5) از پرستاران با سابقه زیر پنج سال و (4/15%) از پرستاران با سابقه بالای (11)سال شناخت ضعیفی از دانش داروشناسی داشتند. که از نظر آماری اختلاف معنی دار نداشت(05/0>Pp).

در راستای نتایج مدیران پرستاری میتوانند با چرخش سغلی پرستاران بین بخشهای عمومی و ویژه حساسیت پذیری انها را نسبت به محاسبات دارویی اقزایش دهند. البته آموزش مداوم پرستاران بالینی در زمینه دانش داروشناسی و مهارت محاسبات دارویی بصورت کاربردی و تخصصی برای هربخشی میتواند مفید باشد.