اثربخشی آموزش راه های مقابله با استرس بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری بستری شده در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1392

اس از ا ریی ا که می تواند کیفیت زندگی ران مبتلا را تحت تاثیر قرار دهد. ف ا و، بررسی تاثیر آموزش راه های مقابله با استرس بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری بود.
در این پژوهش نیمه تجربی، اد 35 ر مبتلا به سندرم حاد کرونری ه ی مبتنی بر هدف از بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی شهر تهران اب و در محیط های پژوهش به مدت 3 جلسه 45 دقیقه ای تحت آموزش «راه های مقابله با استرس» به روش سخنرانی و ارائه جزوه آموزشی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های «کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (WHOQOL-BREF)»، «سطح استرس کوهن» و «مقابله با شرایط پر استرس اندلر و پارکر(CISS)» بود. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (t زوجی و ویلکاکسون) و نرم افزار 22SPSS- مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
مقایسه میانگین امتیازات کسب شده از پاسخ به هر سه پرسشنامه، تغییرات معنی داری را در دو مرحله قبل و بعد از آموزش نشان داد (0001/0>P).
آموزش راه های مقابله با استرس ا با کاهش استرس بیماران و افزایش کیفیت زندگی آنها، ان روش اای در سندرم حاد کرونری ر گرفته شود.