بررسی فعالیت فیزیکی و فرآیند تصمیم گیری در دانش آموزان دبیرستانی

ایران در حال عبور از دو دوره گذار مهم است. انواع بیماری های مزمن خصوصا برای افراد مسن، مانند بیماری عروق کرونر، دیابت، پوکی استخوان و غیره در حال افزایش هستند که دو علت مهم آنها عبارتند از عدم فعالیت فیزیکی و سوء تغذیه، لذا این مطالعه با هدف تعیین فعالیت فیزیکی و فرایند تصمیم گیری در دانش آموزان پسر دبیرستانی منطقه یک آموزش و پرورش شهرستان قم در سال 1391 انجام شد.
در این مطالعه مقطعی توصیفی - تحلیلی، 201 دانش آموز پسر از منطقه یک آموزش و پرورش قم، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایانتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید و از طریق نرم افزار SPSS 18 و با استفاده از آزمون های کروسکال - والیس، من ویتنی و ضریب همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
میانگین و انحراف معیار سطح فعالیت بدنی دانش آموزان 0/37 ±2/28 بود که بسیار پایین تر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 75/2 است (p < 0/05). میانگین نمره برای فعالیت های ورزشی 2/97 است که بالاتر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 2/33 بود (p < 0/05). و میانگین نمره فعالیت فیزیکی در اوقات فراغت 2/74 است که به طور معنی داری بالاتر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 2/5 می باشد (p < 0/05).
با توجه به نتایج، تاکید بر افزایش و ترویج آموزش در مورد اهمیت ورزش و هر نوع فعالیت فیزیکی و فواید کوتاه مدت آن و نتایج بلند مدت عدم فعالیت توصیه می شود.