نقش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی در بازشناسی مفاهیم قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران بر بیداری اسلامی

این نوشتار با اشاره به موج جدید بیداری اسلامی در منطقه و مفاهیم قدرت نرم و نقش مدیریت و برنامه ریزی در بازشناسی آن، سعی دارد توجه مدیران آموزشی را به ریشه های تغییرات و تاثیر این قدرت در جوامع گوناگون مورد بررسی قرار دهد.
پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی و بر مبنای گردآوری اطلاعات، اسناد و مدارک موجود، منابع کتابخانه ای و مقالات تایید شده در بانک های اطلاعاتی و منابع اینترنتی بوده که ضمن بررسی ابعاد و مولفه های قدرت نرم و نقش آنها در بیداری اسلامی، مواردی است که در نوشتار حاضر مورد بررسی و مطالعه قرار می گیرد. یافته های این تحقیق نشان می دهد که در هریک از این بررسی ها، ابعاد و مولفه ها جایگاه ویژه ای دارند و ضمن بازشناسی آنها زمینه های لازم را برای توجه جدی تر به آن مولفه ها ایجاد می کند و در پایان ضمن ارائه چند پیشنهاد کاربردی به نتیجه گیری از این مقاله خواهیم رسید.