ارزیابی فرهنگ سازمانی با رویکرد تحلیل شکاف فازی کارکنان سازمان های فنی و حرفه ای استان یزد

جهت شناخت سازمان و بررسی رفتار و عملکرد یک سازمان، آگاهی از فرهنگ سازمانی گامی بنیادی و مهم به حساب می آید. بر این اساس پژوهش حاضر به دنبال آن است با استفاده از تحلیل شکاف در محیط فازی ضمن بررسی وضعیت سازمان در ابعاد و ویژگی های مدل فرهنگ سازمانی دنیسون به ارائه روشی نو به منظور انجام تحلیل شکاف بپردازد. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان سازمان های فنی و حرفه ای استان یزد تشکیل می دهد که از میان آن ها با استفاده از فرمول کوکران 90 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پایایی و روایی پرسشنامه به ترتیب با استفاده از آلفای کرونباخ و روایی محتوایی و سازه موردبررسی و تایید قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان می دهد ابعاد یادگیری سازمانی و گروه گرایی دارای بیشترین شکاف بوده و مدیران بایستی این دو مفهوم را در اولویت رسیدگی قرار دهند.