مطالعه روحیه ی کارآفرینی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

کار آفرینی در عصر حاضر از نظر برخی اقتصاددانان و صاحب نظران، موتور حرکت و پیشرفت اقتصادی است. توسعه کارآفرینی، نیازمند داشتن روحیه ی بالای کارآفرینی است و در دانشگاه ها، دانشجویان به عنوان پایه های اصلی کارآفرینی محسوب می گردند. لذا در این پژوهش به ارزیابی و تعیین روحیه ی کارآفرینی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 92 پرداخته شد.
مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی– تحلیلی بود که به صورت مقطعی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران ورودی های مهرماه 1390 و 1391 در مقطع کارشناسی بودند که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم جامعه، تعداد 216 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسش نامه ای استاندارد شده شامل دو بخش دموگرافیک و اطلاعات مربوط به مولفه های کارآفرینی بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون تی تک نمونه ای و تی مستقل، انجام گرفت.
میانگین و انحراف معیار سنی دانشجویان 09/1±44/20 سال بود. درصد امتیاز کسب شده روحیه کارآفرینی کلیه دانشجویان 90/59 بود که بالاتر از حد میانگین درصد امتیاز کسب شده(50) بود.
دانشجویان مورد مطالعه، از روحیه ی کارآفرینی بالاتر از میانگین برخوردارند و این مساله می تواند زمینه ای مساعد برای اجرا و پیشبرد برنامه های مربوط به توسعه و آموزش های کارآفرینی در دانشکده پیراپزشکی ایجاد کند.