Review of the principles and elements of the curriculum (aims, content, teaching methods, evaluation) educational theory in the teaching and learning of Islam

Author(s):

Mostafa Hatami

Message:
Abstract:
Educational theory into practice is said to have based their views on teaching and learning takes place. Educational theories have different functions. The guidance function and affect the process of teaching and learning is very important for decision making, planning and classroom practice are and principles, objectives, teaching methods, content selection and evaluation methods based on their shape. In this study Islamic education theory about each of these elements is examined.
Keywords:

Islam , Curriculum , Teaching , Learning

Language:
Persian
Published:
Journal of Scientific Journal of Applied Ethics Studies, Volume:5 Issue: 19, 2016
Pages:
141 to 159
magiran.com/p1484794  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information