اثر بخشی ورزش مغزی بر کاهش استرس مادران، کاهش بیش فعالی و افزایش توجه در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی و کاهش استرس آنها

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی ورزش مغزی، بر کاهش استرس مادران،کاهش بیشفعالی و افزایش توجه کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی است.
پژوهش حاضر کیفی، از نوع موردی است. در این پژوهش از طرح نیمه آزمایشی پی ش آزمون- پس آزمون بدون گروه کنترل استفاده شده است. نمونه آماری این پژوهش شامل 10 نفر از مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی و 10 نفر از کودکان دارای این اختلال در گروه سنی 4 تا 12 سال هستند. یافته های پژوهش نشان داد که آموزش ورزش مغزی موجب کاهش استرس والدین میگردد. همچنین این روش موجب افزایش توجه کودکان می شود و به شکل موثری موجب کاهش بیشفعالی در کودکان مورد نظر میگردد.
نتایج نشان داده که آموزش ورزش مغزی بر افزایش توجه تاثیر معناداری داشته است. کنشهای اجرایی/ توجه از جمله توانایی هایی هستند که کودکان در آینده برای یادگیری های مدرسهای به آنها نیازمندند.