شایسته سالاری ادراک شده مدیران و توانمندسازی شناختی کارکنان

پژوهش حاضر مرتبط با شایستگی های رفتاری و سازمانی کارکنان و در حوزه رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی طرح و اجرا شده است. هدف اصلی پژوهش بررسی ارتباط بین فرآیند ادراک شایسته سالاری مدیران و توانمندسازی شناختی نیروی انسانی است. به این منظور، کارکنان شاغل در ناجا حوزه استان کردستان به عنوان جامعه آماری لحاظ و مورد بررسی قرار گرفته اند. مطالعه از منظر هدف، کاربردی و از دید روش گردآوری اطلاعات، از انواع پژوهش های توصیفی -همبستگی به شمار می آید. جهت گردآوری داده های پژوهش، از روش میدانی استفاده شده است. بر این اساس، به ترتیب پرسشنامه های شایسته سالاری با اصلاحات) 2006 (شامل 21 سوال و توانمندسازی شامل 16 سوال جهت توزیع در جامعه آماری به کار برده شد. پایایی پرسشنامه ها به روش آلفای کرونباخ برای دو متغیر مذکور به ترتیب برابر با 91 / 0 و 88 / 0 محاسبه و تایید شد. استاندارد بودن پرسشنامه ها و هنجاریابی آنها در پژوهش های داخلی، روایی آزمون را تامین کرد. یافته های نهایی حاصل از تحلیل آماری پژوهش در نرم افزار آماری علوم اجتماعی، حاکی از وجود ارتباط معنادار، بین ادراک از شایسته سالاری مدیران و توانمندسازی کارکنان در مراکز انتظامی حوزه استان کردستان است. همچنین مطابق با نتایج دیگر مطالعه، متغیر وابسته یعنی توانمندسازی کارکنان، با تمامی ابعاد شایسته سالاری، شامل شایسته خواهی، شایسته سنجی، شایسته شناسی، شایسته گزینی، شایسته گماری، شایسته پروری، شایسته داری رابطه معن ادار دارد.