بررسی تاثیر بسته آموزش الکترونیک بر آگاهی شیردهی مادران در دوره پس از زایمان

فواید شناخته شده تغذیه با شیر مادر باعث شده است که سیاست های بهداشتی بر پایه ترویج تغذیه با شیر مادر بنا نهاده شود و به نظر می رسد که یکی از راه های مناسب ترویج شیردهی، ارتقای آگاهی از طریق آموزش الکترونیک باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر بسته آموزش الکترونیک بر آگاهی نسبت به شیردهی در مادران انجام شد.
این مطالعه به شیوه نیمه تجربی سه گروهی و یک سو کور بر روی 300 زن نخست زا در دوره پس از زایمان در بیمارستان های زنان شهر ساوه در سال 1390 به روش نمونه گیری ساده صورت گرفت. یک گروه بسته آموزش الکترونیک به همراه آموزش چهره به چهره (گروه اول)، گروه دوم بسته آموزش الکترونیک به تنهایی (گروه دوم) و گروه شاهد تنها مراقبت های معمول (گروه سوم) را دریافت کردند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک و پرسش نامه شیردهی محقق ساخته (20 سوالی) بود که در دو مرحله بلافاصله و سه ماه بعد از زایمان تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد.
بر اساس نتایج آزمون آنالیز One way ANOVA، نمره آگاهی قبل از مداخله در هر سه گروه آموزشی تفاوت آماری معنی داری نداشت (127/0 = P)؛ در حالی که 3 ماه بعد از مداخله، تفاوت آماری معنی داری مشاهده شد (001/0 > P)، اما نمره آگاهی در گروه آموزش الکترونیک همراه آموزش چهره به چهره از نظر آماری با سایر گروه ها تفاوت معنی داری را نشان داد (001/0 > P).
آموزش الکترونیک همراه با آموزش چهره به چهره با افزایش آگاهی نسبت به شیردهی در ماه سوم پس از زایمان همراه بوده است.