بررسی میزان اضطراب اینترنتی در دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

اینترنت به علت داشتن ویژگی های منحصربه فرد،نظیردسترسی آسان،سهولت استفاده،گمنامی کاربران وهزینه پایین درسال های اخیر به یکی ازعمومی ترین رسانه های جمعی جهان تبدیل شده است. هدف ازانجام این بررسی میزان اضطراب اینترنتی در دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بود.
این مطالعه مقطعی- توصیفی روی 235 دانشجوی دندانپزشکی که به روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شده بودند، انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه استاندارد اضطراب اینترنتی (شامل 20 گویه) و مشخصات دموگرافیک (سن، جنسیت، سال ورود) و سوالات مرتبط با استفاده از اینترنت بود. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزارآماریSPSS نسخه 18 و انجام تست های آماری رگرسیون خطی و آزمون t در سطح معنی داری5%مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
از 235 نفر دانشجوی شرکت کننده در این تحقیق، 141 نفر(60%) زن و بقیه مرد با میانگین سنی 36/5± 85/23 سال بودند. میانگین نمره اضطراب اینترنتی 39/8 ± 01/54 ازحداکثر100 بود. براین اساس شدت اضطراب اینترنتی 57 نفر(3/24%) در محدوده نرمال، 176 نفر (9/74%) در محدوده اضطراب خفیف اینترنتی و 2 نفر(80/0%) دچار اضطراب شدید اینترنتی بودند. بین میانگین نمره اضطراب اینترنتی با متغیر های سال ورود به دانشگاه و ساعات استفاده از اینترنت ارتباط آماری معنی دار مشاهده شد.
با توجه به لزوم استفاده بیشتر از اینترنت در امور آموزش، برگزاری دوره های آموزشی برای کاربرد سالم اینترنت و جلوگیری از اضطراب اینترنتی توصیه می گردد.