رابطه اعتماد سازمانی با اخلاق کار در موسسات آموزش عالی شهر سمنان

هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه اعتماد سازمانی با اخلاق کار در موسسات آموزش عالی شهر سمنان است.
روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان موسسات آموزش عالی شهر سمنان است. از بین این افراد، 285 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به عنوان نمونه در مطالعه شرکت کردند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه اعتماد سازمانی و پرسشنامه اخلاق کار بود. روایی صوری و محتوایی هر دو پرسشنامه بررسی و تایید شد و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه اعتماد سازمانی 0/956 و برای پرسشنامه اخلاق کار 0/845 به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمونtتک نمونهای، آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد.
یافته ها نشان داد که وضعیت اعتماد سازمانی و اخلاق کار در سطحمطلوبی قرار دارد و بین اعتماد سازمانی و مولفه های آن با اخلاق کار رابطه معنادار مثبت برقرار است. همچنین نتایج رگرسیون چندمتغیره نشان داد که از بین مولفه های اعتماد سازمانی، مولفه های شایستگی، توجه به کارکنان، ثبات، و مشارکت، قدرت پیشبینیکنندگی اخلاق کار را دارند.
با توجه به یافته های پژوهش مشخص شد که بین اعتماد سازمانی و اخلاق کار رابطه مثبت وجود دارد، به این معنی که با افزایش اعتماد سازمانی، اخلاق کار افزایش می یابد. بنابراین یکی از راه های دستیابی به سطح بالای اخلاق کار، تقویت اعتماد در سازمان است.