مروری تاریخی بر پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانش شناسی

مرور و نقد تاریخی سیر پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانش شناسی.
روش/ رویکرد پژوهش: با مرور متون پیشین، نقدی تاریخی بر روند پژوهش کیفی در علم اطلاعات و دانش شناسی انجام شد.
چندین دهه است که در علم اطلاعات و دانش شناسی بر فنون کمی در نقش بهترین و گاه تنها فن مناسب برای پژوهش تاکید شده است. مرور تاریخی روند پژوهش کیفی در این رشته نیز حاکی از ضعف پژوهش کیفی بوده است و نشان می دهد رویکرد اثبات گرایی همچنان در پژوهش های علم اطلاعات و دانش شناسی یکه تازی می کند. از این رو، تاکید بر ابزار و غفلت از نظریه سازی در این رشته آشکار است.
جا دارد در بیان مسائل پژوهشی علم اطلاعات و دانش شناسی به موضوعاتی توجه شود که به بسط ابعاد نظری رشته کمک می کنند.