اثر بخشی درمان راه حل - محور به شیوه گروهی بر بهبود کیفیت زندگی فرزندان

کیفیت زندگی منعکس کننده خواسته ها، امیدها و انتظارات کودکان و نوجوانان در ارتباط با حقایق کنونی و آینده زندگی آن هاست و افزایش و بهبود آن در فرزندان موجب سلامت روان، پیشرفت و تعالی خانواده و درنتیجه جامعه می شود. پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی درمان راه حل – محور به شیوه گروهی بر بهبود کیفیت زندگی فرزندان انجام شد.
طرح پژوهش حاضر یک طرح آزمایشی با گروه آزمایش و گواه با استفاده از روش پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسری است که در دبیرستان های متوسطه اول شهر اهواز در سال 94-93 مشغول تحصیل بودند. نمونه پژوهش شامل 30 دانش آموز می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری چندمرحله ای به طور تصادف در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. گروه آزمایش طی 7 جلسه 90 دقیقه ای به صورت یک جلسه در هفته، تحت مداخله درمان راه حل – محور به شیوه گروهی قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی (SF-36) استفاده شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس موردبررسی قرار گرفتند.
تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد درمان راه حل – محور به شیوه گروهی، کیفیت زندگی فرزندان و مولفه های آن (عملکرد جسمانی، محدودیت ایفای نقش ناشی از وضعیت جسمانی، محدودیت ایفای نقش ناشی از مشکلات هیجانی، نشاط، سلامت عاطفی، عملکرد اجتماعی، درد و سلامت عمومی) را در مرحله پس آزمون و آزمون پیگیری به طور معنی داری افزایش داده است.
به نظر می رسد درمان راه حل – محور به شیوه گروهی می تواند برای بهبود کیفیت زندگی فرزندان مورداستفاده قرار گیرد.