تاثیر برنامه آموزشی بر سلامت عمومی مادران شیرخواران مبتلا به ناهنجاری مادرزادی قلب

مادران دارای شیرخوار مبتلا به ناهنجاری مادرزادی قلب افسردگی، اضطراب، علائم جسمی و ناامیدی را در طول زندگی تجربه می کنند که این امر می تواند سلامت عمومی مادر را تحت تاثیر منفی خود قرار دهد. ارائه برخی مداخلات آموزشی شاید بتواند در کاهش این مشکلات مفید واقع شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزشی بر سلامت عمومی مادران شیرخواران مبتلا به ناهنجاری مادرزادی قلب انجام شد.
در این پژوهش تجربی، 56 نفر از مادران شیرخواران مبتلا به ناهنجاری مادرزادی قلب شرکت کردند. مادران به طور تصادفی در دو گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمون به مدت 4 هفته تحت آموزش قرار گرفت. از پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ قبل، بلافاصله بعد از مداخله و 60 روز بعد از مداخله جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شد. داده ها با بکارگیری نرم افزار SPSS و آزمون کای اسکوئر، تی مستقل و آزمون تکرای تحلیل شد.
قبل از مداخله، میانگین سلامت عمومی مادران در گروه آزمون و کنترل به ترتیب 74/8±53/72 و 51/11±03/70 بود. نتایج مطالعه نشان داد که بعد از آموزش (0001/0> Pو01/5- =t) و دو ماه بعد از آموزش (0001/0>P و96/3- =t) بین دو گروه از نظر سلامت عمومی مادران تفاوت معنی داری وجود داشت. نتایج گویای این بود که در سه بار انداز گیری بین دو گروه از نظر سلامت عمومی و ابعاد آن از جمله علائم روان تنی، اضطراب و اختلال در عملکرد اجتماعی در مادران تفاوت معنی داری وجود داشت(05/0>p).
مطالعه حاضر نشان داد که برنامه آموزشی می تواند در ارتقا سلامت عمومی و کاهش علائم روان تنی، اضطراب و اختلال در عملکرد اجتماعی در مادران شیرخواران مبتلا به ناهنجاری مادرزادی قلب موثر بود. لذا ارائه برنامه آموزشی توسط پرستاران برای ارتقای سلامت عمومی مادر و به تبع سلامت کودک پیشنهاد می گردد.