بررسی و تبیین ارتباط بین سبک رهبری تحول گرا و تبادلی با درگیرشدن کارکنان در کار (مورد مطالعه: کارکنان آموزشی تخصص های دریایی استان گیلان)

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی و تبیین ارتباط بین سبک رهبری تحول گرا و تبادلی با درگیر شدن کارکنان در کار (موردمطالعه: نیروی دریایی گیلان) می باشد. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر شیوه جمع آوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. ابزار مورداستفاده جهت جمع آوری اطلاعات با توجه به پیمایشی بودن تحقیق پرسشنامه است که در پژوهش حاضر از پرسشنامه های استاندارد سبک رهبری و درگیر شدن در کار استفاده شده است. جهت به دست آوردن روایی پرسشنامه، از شاخص CVR و جهت پایایی پرسشنامه، از آلفای کرونباخ بهره گرفته شد و نتایج، حاکی از مطلوبیت روایی و پایایی پرسشنامه بود. جامعه آماری این تحقیق از کارکنان نیروی دریایی استان گیلان می باشند که تعداد کل آن ها 826 نفر بوده و از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران تعداد 262 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند، شیوه نمونه گیری مورداستفاده تصادفی طبقه ای می باشد. با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری و نرم افزار AMOS داده های جمع آوری شده مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون هشت فرضیه در این پژوهش نشان داد که سبک های رهبری تحول گرا و تبادلی با درگیر شدن کارکنان در کار، رابطه مثبت و معناداری دارند و از میان ابعاد رهبری تحول گرا ترغیب ذهنی، انگیزش الهام بخش و ملاحظات فردی با درگیری کارکنان در کار ارتباط معنی دار داشته و از هر دو بعد رهبری تبادلی یعنی پاداش های مشروط و مدیریت بر مبنای استثنا با درگیری کارکنان در کار، رابطه معناداری دارند.