مقایسه هوش هیجانی والدین کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم و عادی

تاثیر کودک مبتلا به طیف اوتیسم بر خانواده به عواملی مانند ویژگی های شناختی و هیجانی و شخصیتی والدین، ارزیابی آن ها از مسئله، مهارت حل مسئله، راهبردهای منفی یا ناکارآمد و مهارت های اجتماعی آنان بستگی دارد. ازاین رو پژوهش حاضر با هدف مقایسه هوش هیجانی والدین کودکان طیف اوتیسم و والدین کودکان عادی انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع علی مقایسه ای بود. جامعه آماری را تمامی والدین دارای فرزند اختلال طیف اوتیسم و والدین دارای فرزند عادی شهرستان ارومیه تشکیل دادند. انتخاب گروه نمونه بدین صورت بود که 50 زوج دارای فرزند مبتلا به اختلال اوتیسم، با روش نمونه گیری دردسترس، از خانواده هایی با کودک طیف اوتیسم که در شهرستان ارومیه زندگی و به مرکز نگهداری و آموزش کودکان طیف اوتیسم در این شهر مراجعه کردند، همراه با 50 زوج دارای فرزند عادی با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از بین والدین کودکان شاغل به تحصیل در مدارس ابتدایی شهر ارومیه، انتخاب شدند. ابزار پژوهش جهت بررسی هوش هیجانی، پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن بود. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از مدل آماری تی دو گروه مستقل استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد در متغیرهای هوش هیجانی کل (0٫020=p) و برخی از مولفه های آن ازجمله حل مسئله (0٫040=p)، شادمانی (0٫001<p)، روابط بین فردی (0٫030=p)، خوش بینی (0٫001<p)، عزت نفس (0٫050=p) و انعطاف پذیری (0٫010=p)، در بین والدین کودکان عادی و والدین کودکان طیف اوتیسم تفاوت معناداری وجود داشت. براساس یافته های پژوهش مبنی بر کم بودن هوش هیجانی و برخی از مولفه های آن در والدین کودکان طیف اوتیسم، آموزش های لازم در این زمینه به آن ها، باید در مداخلات به هنگام درنظر گرفته شود.