سنجش توانش استفاده از راهبردهای یادگیری در زبان انگلیسی با اهداف پلیسی

توانش راهبردهای یادگیری در محیط انگلیسی با اهداف ویژه (از جمله انگلیسی با اهداف پلیسی) اخیرا مورد توجه محققان حوزه آموزش زبان انگلیسی قرار گرفته است. از طرفی شناسایی راهبردهای یادگیری، میزان استفاده از آنها و نحوه بکارگیری آنها توسط زبان آموزان می تواند یادگیری زبان آنها را تسهیل کند. بنابراین این مطالعه تلاشی است تا با استفاده از روش های توصیفی و ابزار پرسشنامه نحوه استفاده از راهبردهای شناسایی شده در حوزه یادگیری زبان انگلیسی را در میان زبان آموزانی که انگلیسی را با اهداف پلیسی فرا می گیرند بررسی نماید. داده های لازم از طریق توزیع پرسشنامه استاندارد شده در بین جامعه آماری 120 بدست آمده است. تحقیق نشان داد دانشجویانی که انگلیسی را با اهداف پلیسی مطالعه می کنند در استفاده از راهبردهای فراشناختی فراوانی بیشتری را نشان می دهند. آنها در عین حالی که کمترین فراوانی را در استفاده از راهبردهای عاطفی نشان می دهند اما بیشترین اهمیت را به این نوع راهبردها می دهند. همچنین بطور کلی این دسته از فراگیران از راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در سطح متوسط استفاده می کنند. تحقیق پیشنهاداتی را برای اساتید زبان انگلیسی با اهداف پلیسی (زبان تخصصی دانشگاهی) ارائه می کند.