طراحی و ارزیابی مقیاس منبع کنترل سلامت معنوی در بین دانشجویان

بعد معنوی یکی از ابعاد سلامت است که به سبب فقدان تعریفی روشن و جامع از آن و وجود چالش در مفهوم پردازی آن با مشکل در اندازه گیری مواجه می باشد. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف طراحی و ارزیابی ویژگی های روان سنجی ابزاری متناسب با معیارهای فرهنگی جامعه دانشجویان ایرانی به منظور بررسی سلامت معنوی آن ها انجام شد.

 آزمودنی های پژوهش حاضر 390 نفر از دانشجویان دانشگاه های شهرستان گناباد بودند که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (با توجه به رشته تحصیلی آن ها) انتخاب شدند. در این مطالعه برای بررسی روایی پرسشنامه منبع کنترل سلامت معنوی از تحلیل عاملی به روش تجزیه به مولفه های اصلی و نیز از آلفای کرونباخ برای بررسی میزان پایایی استفاده گردید.

 نتایج تحلیل عاملی نشان دادند که با چرخش به روش واریماکس، چهار مولفه "زندگی معنوی فعال"، "ایمان/زندگی معنوی"، "معنویت انفعالی" و "رحمت الهی" آشکار می شود. همچنین مشخص شد که هم کل پرسشنامه و هم تمام خرده مقیاس های آن از ضریب پایایی بالایی برخوردار هستند. شایان ذکر است که بین نمره کل و مولفه های منبع کنترل سلامت معنوی (با توجه به جنسیت) تفاوت معناداری مشاهده نشد.

نتایج گویای آن بودند که آزمون فارسی منبع کنترل سلامت معنوی از روایی و پایایی خوبی در میان دانشجویان برخوردار است.