نقش روزنامه نگاران علم در ارتقای سطح دانش جامعه و مقابله با شبه علم

برای بسط و گسترش علم، مقابله با شبه علم و در نتیجه بهبود وضعیت علمی و فرهنگی جامعه، عمومی سازی علم امری ضروری و اجتناب ناپذیر است. در این راه بهترین، کارامدترین و در دسترس ترین ابزار رسانه است. با افزایش نفوذ و تاثیر رسانه ها در جامعه، روزنامه نگاران علم سهم مهمی در ارتقای سطح دانش جامعه پیدا کرده اند. در نوشتار حاضر، پس از بررسی اصلی ترین ویژگی های شبه علم و دلایل استقبال جامعه از آنها، چالش های روزنامه نگاران علم در عمومی سازی علم را بررسی می کنیم، پس از آن به مرور مدل های مختلف کارکردی که برای ترویج و عمومی سازی علم در جامعه مرسوم است، می پردازیم. همچنین با توجه به اینکه پژوهش ها نشان می دهند ارزیابی تفکر انتقادی نسبت به مقابله با شبه علم موفق است و توانایی ارزیابی ادعاها را افزایش داده است، در ادامه به بررسی و تحلیل نقش روزنامه نگاران علم در مقابله با رسوخ شبه علم به وسیله آموزش و کمک به بسط تفکر انتقادی در جامعه به عنوان ارزیابی متعهدانه، مهارتی و قضاوتی پرداخته ایم.