نیاز به پاسخ سریعتر سیستم آموزش و پژوهش به covid-19

شیوع سریع بیماری کوید-19 جهان را در شوک فروبرد. دانشگاه ها تعطیل شد و اغلب فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی به حال تعلیق درآمد. ساختارهای آموزشی دانشگاه‌ها چه در بعد سخت‌افزاری و چه در بعد نرم‌افزاری خود را در معرض هجوم دیدند. ترس و اضطراب در ساختار مدیریت آموزشی در تمام جهان مشاهده گردید. لذا در چنین شرایطی بهترین اقدام تفکر است. تفکر برای پاسخ به سوالات اساسی چون نقش سیستم‌های آموزشی و پژوهشی در بحران‌ها چیست؟ نحوه عملکرد اعضای هیت علمی علوم پایه و بالینی در فازهای مختلف یک همه‌گیری چگونه باید باشد؟ از آنجا که همیشه پرسیدن سوال درست مهمترین اقدام جهت تغییر و ارتقاء سازمان ها می باشد، لذا در این نوشتار پرسش‌های اساسی بیان گردیده است.