شادکامی به عنوان پیشگوی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان پسر ورزشکار

شادکامی مفهومی است که در سال های اخیر بواسطه  نقشی که در بهزیستی روانشناختی و سلامت اجتماعی افراد دارد، اهمیت بسزایی یافته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش شادکامی در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان پسر ورزشکار بود. تعداد 100 دانش آموز فعال بدنی به صورت نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از میان دانش آموزان پسر فعال بدنی شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 92-1391 انتخاب شدند و به مقیاس کوتاه افسردگی- شادکامی Joseph و همکاران (با پایایی 0/69) و مقیاس بهزیستی روانشناختی Ryff (با پایایی 0/68) که دارای شش مولفه؛ پذیرش خود، تسلط محیطی، روابط مثبت با دیگران، هدف در زندگی، رشد فردی و استقلال بود، پاسخ دادند. نتایج نشان داد که بین شادکامی و بهزیستی روانشناختی ارتباط وجود دارد (0/53 = r). همچنین، شادکامی بصورت مثبت و معنادار تغییرات مربوط بهزیستی روانشناختی را پیش بینی می کند (0/282 = R2؛ 0/001>P). تقویت و ارتقاء شادکامی همراه با فعالیت های حرکتی و ورزشی می تواند به افزایش بهزیستی روانشناختی دانش آموزان کمک کند.