سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کتابداران کتابخانه های عمومی: مورد مطالعه کتابخانه های عمومی استان خوزستان

هدف این پژوهش، سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کتابداران کتابخانه های عمومی استان خوزستان است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی است. جامعه آماری آن، تمامی کتابداران کتابخانه های عمومی استان خوزستان است. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد زامپاتکیس و موستاکیس نسخه 2007 است که در نهایت 114 پرسش نامه تکمیل شده با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد کتابداران کتابخانه های عمومی استان خوزستان دارای رفتارکارآفرینانه هستند و میان ویژگی های رفتارکارآفرینی این گروه و رشته تحصیلی آن ها رابطه معناداری وجود دارد. وجود رابطه کلیدی معنادار میان رشته تحصیلی و رفتارکارآفرینی کتابداران، برای حرفه کتابداری و متخصصان آن دارای ارزش افزوده است. کتابخانه های عمومی با ارایه برنامه های ترویج کارآفرینی و نوآوری و تبدیل شدن به مراکز فناوری و ایجاد زمینه برای تشویق تولید خلاق در پیشرفت چشم اندازهای فناوری محور و اقتصاد دانش بنیان مشارکت می کنند. با پذیرش این نقش ها و کارکردها، کتابخانه ها نه تنها کاربران خود را توانا و قادر به شرکت در یک جامعه و اقتصاد دانش بنیان می سازند، بلکه آن ها خدماتشان را به منزله نمود واضحی از تصویر هوشمندی، خلاقیت و رقابتی عرضه می کنند. توجه به کتابخانه های عمومی به عنوان یکی از مولفه های جامعه و اقتصاد دانش بنیان در تحلیل ها و نتایج پژوهش حاضر و همچنین مطالعه متغیرهای تاثیرگذار بر رفتار کارآفرینی از موارد نوآوری این پژوهش است.