طراحی و تبیین الگوی یادگیری سازمانی در کارکنان بانک های دولتی ایران (براساس نظریه داده بنیاد)

پژوهش حاضر با هدف طراحی و تبیین الگوی یادگیری سازمانی در کارکنان بانک های دولتی ایران(ملی، سپه، مسکن و کشاورزی) صورت پذیرفته است.پژوهش در چارچوب رویکرد کیفی و با به کارگیری نظریه داده بنیاد انجام شده است . جامعه آماری شامل مدیران بانک های دولتی کشور، نخبگان حوزه ی یادگیری سازمانی بانک های دولتی و افرادی که از ساختار این بانک ها اطلاع داشتند، می باشد که از روش نمونه گیری انتخابی هدفمند، 15نفرازآن ها انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از مصاحبه های نیمه ساختار یافته استفاده شد و تحلیل مصاحبه ها نیز با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کد گذاری انتخابی صورت گرفت که براساس نتایج حاصل از تحلیل مصاحبه ها، الگوی یادگیری سازمانی در بانک های دولتی در پنج مقوله ی شرایط علی، زمینه ها، مداخله گرها، راهبردها و پیامدها، ارایه گردید.