تاثیر تمرین حرکتی دو طرفه بر قدرت چنگش دست مبتلا در کودکان فلج مغزی همی پلژیک اسپاستیک

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر شش هفته تمرین حرکتی دو طرفه در آینه بر قدرت چنگش دست مبتلا در کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلژیک اسپاستیک انجام شد.

در این مطالعه کارآزمایی بالینی، 16 کودک مبتلا به فلج مغزی همی پلژی به دو گروه تمرینات حرکتی دو طرفه با و بدون آینه تقسیم شدند. علاوه بر برنامه توانبخشی معمول، هر دو گروه تمرینات حرکتی را طبق دستورالعمل های خود انجام دادند. قدرت چنگش دست مبتلا در هر دو گروه قبل و بعد از مداخله با استفاده از دینامومتر دیجیتال ارزیابی شد.

نتایج نشان داد که هر دو گروه پس از شش هفته مداخله بهبود معنی داری در نمرات قدرت چنگش دست مبتلا داشتند. علاوه بر این، مقایسه بین گروهی بهبود قابل توجهی را در متغیر فوق در گروه تمرین در آینه نسبت به گروه دیگر نشان داد.

این یافته ها نشان می دهد که علی رغم تاثیر تمرینات حرکتی دو طرفه بر قدرت چنگش کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلژیک اسپاستیک، تمرینات حرکتی دو طرفه با آینه تاثیر بیشتری دارد که می توان آن را با مکانیسم نورون های آینه ای توضیح داد.