الگوی تحلیل مسیر گرایش به اعتیاد بر اساس حس انسجام با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در نوجوانان پسر: یک مطالعه توصیفی

نوجوانی دوره بحرانی برای شروع اعتیاد و اختلالات روان شناختی است. پژوهش حاضر با هدف تعیین الگوی تحلیل مسیر گرایش به اعتیاد بر اساس حس انسجام با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در نوجوانان پسر انجام گرفت.

در این توصیفی، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه مدارس دولتی شهر اردبیل در سال تحصیلی 1398-1399 بودند. از این جامعه، نمونه ای به حجم 200 نفر به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب و به پرسش نامه های گرایش به اعتیاد، حس انسجام و دشواری در تنظیم هیجان پاسخ دادند. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون همبستگی Pearson و مدل یابی تحلیل مسیر تجزیه و تحلیل شد.

نتایج نشان داد که گرایش به اعتیاد با نمره کل حس انسجام (42/0=r، 001/0p<) و مولفه های ادراک پذیری (41/0=r، 001/0p<)، مهارپذیری (18/0=r، 05/0p<) و معناداری (38/0=r، 001/0p<) ارتباط منفی و با نمره کل دشواری در تنظیم هیجان (62/0=r، 001/0p<) ارتباط مثبت دارد. هم چنین دشواری در تنظیم هیجان با نمره کل حس انسجام (28/0=r، 001/0p<)، مولفه های ادراک پذیری (26/0=r، 001/0p<) و معناداری (35/0=r، 001/0p<) ارتباط منفی دارد. شاخص های بر ارزش مدل نیز تاثیر حس انسجام بر گرایش به اعتیاد با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان را تایید نمود.

با توجه به نتایج این پژوهش از لحاظ کاربردی برگزاری کارگاه های آموزشی در حوزه اعتیاد و عوارض آن با آموزش مدیریت هیجان به دانش آموزان نوجوان توسط مشاوران مدارس و برنامه ریزان سلامت روان پیشنهاد می گردد.