مقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی بوسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران

تجویز غیراصولی داروهای شیمی‏درمانی خطرات زیادی برای پرستاران بهمراه دارد و رعایت استانداردها از آسیب‌های جبران‏ناپذیر جلوگیری میکند. این پژوهش جهت مقایسه تاثیر آموزش استانداردهای مدیریت خدمات شیمی‏درمانی بوسیله کتابچه و برنامه موبایل بر آگاهی و پیروی پرستاران انجام شد.

طی مطالعه نیمه تجربی در سال 1399، 75 پرستار بخشهای انکولوژی و شیمی‏درمانی بصورت دردسترس انتخاب شدند. نمونه ‏ها با تخصیص تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. ابزارهای جمع‏آوری داده پرسشنامه ‏های جمعیت‏ شناختی و استاندارد شده سنجش آگاهی و پیروی احمدی بود. نمونه ‏ها با تکمیل پرسشنامه‏ ها در پیش ‏آزمون شرکت کردند. یک گروه، استانداردهای شیمی‏درمانی را با برنامه موبایل آموزش دیدند. گروه دیگر آموزشها را از طریق کتابچه دریافت کردند. گروه شاهد آموزشی دریافت نکرد. 15 روز بعد، مجددا پرسشنامه ‏ها تکمیل و پس‏ آزمون گرفته شد. داده ‏ها توسط آزمونهای آماری توصیفی (تعداد، درصد، میانگین، انحراف معیار) و استنباطی (آنالیز واریانس یکطرفه، تعقیبی LSD، تی‏زوجی، کای‏اسکویر، کروسکال والیس) تحلیل شدند.

قبل از مداخله میانگین نمره آگاهی و پیروی از استانداردهای شیمی‏درمانی بین گروه ها اختلاف معنادار نداشت (05/0  >P)؛ اما بعد از مداخله، میانگین نمرات پیروی پرستاران در گروه آموزش با برنامه موبایل بیشتر از دو گروه دیگر بود (001/0  <P). میانگین نمره آگاهی پرستاران در دو گروه مداخله بیشتر از گروه شاهد بود (001/0 <P).

پرستاران برای افزایش آگاهی از استانداردهای شیمی درمانی نیازمند آموزش‌های تخصصی و تکمیلی هستند. با توجه به مشغله کاری آنها، برنامه موبایل قابلیت دسترسی سریع به اطلاعات را فراهم می‏سازد که در پیروی از این اصول نیز بر آموزش‏ با کتابچه ارجحیت دارد.